《2025年世纪金榜金榜学案八年级道德与法治上册人教版》

自由究竟意味着什么？在当下这个崭新的时代,我们应当向往何种程度的自由？有些专家认为：自由是人类永恒的主题,其追求贯穿了整个人类发展的历史长河。人的一生都身处各种约束之中,无论是自然的限制还是社会关系的束缚,但人们始终在不懈地追求自由。在全面建设小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标的征程中,自由扮演着至关重要的角色。自由不仅是对人权利和尊严的尊重,更是促进人全面发展的基本价值取向。它不仅激发了每个人的活力和创造力,还是我们克服障碍、迈向成功的关键驱动力。
议学活动
1. 议一议：什么是自由？人们为什么要始终不懈地追求自由呢？

答案： ①自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们能够依照自己的意志活动，在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性，拥有广阔的发展空间。②自由有利于人们的全面发展，有利于培养人们多方面的才能，有利于充分展示自己的个性，让人们过上有尊严的幸福生活；自由还有利于激发全体社会成员的积极性、主动性和创造性，使整个社会充满创新的力量，推动社会不断发展。

围绕“自由”这个话题,小道、小德和小法三名同学表达了各自的观点。
小道：“自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。”
小德：“现实生活中有那么多规矩和限制,网络生活中就没有那么多限制。”
小法：“自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。”
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2. 说一说：结合上述三名同学的观点,说说你对自由真谛的认识。

答案： ①小道的观点是错误的。自由主要指人们在遵守道德、纪律和法律等社会规则的前提下，依照自己意志活动的权利。自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。②小德的观点是错误的。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。③小法的观点是错误的。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。因此，自由并不仅仅是做法律不禁止的一切事情的权利。

1. 自由有何重要价值？
(1) 对个人：自由促进人们的全面发展。
(2) 对社会：自由推动社会的繁荣进步。

答案： 1.（1）全面发展 （2）繁荣进步

2. 我们应该怎样正确对待自由,实现自由的价值？
(1) 珍惜______赋予的权利。
(2) ______行使权利。
(3) ______他人的权利。

答案： 2.（1）宪法和法律 （2）依法 （3）尊重