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Ⅰ. 阅读理解
话题: Mary 的一天 难度: ★★ 建议用时: 6'

(
A. Have breakfast.
B. Walk to school.
C. Run.
(
A. At home.
B. At school.
C. On her way to school.
(
A. 10:00 a.m.
B. 4:00 p.m.
C. 8:30 p.m.
(
A. Daily life.
B. Meals.
C. Homework.
话题: Mary 的一天 难度: ★★ 建议用时: 6'
(
C
)1. What does Mary do first after she gets up?A. Have breakfast.
B. Walk to school.
C. Run.
(
B
)2. Where does Mary do exercise in the afternoon?A. At home.
B. At school.
C. On her way to school.
(
C
)3. When might (可能) Mary help her parents with the housework?A. 10:00 a.m.
B. 4:00 p.m.
C. 8:30 p.m.
(
A
)4. What’s the schedule (时间表) mainly about?A. Daily life.
B. Meals.
C. Homework.
答案:
Ⅰ .1.C 由“6:30 a.m. Get up.”后的“6:50 a.m.-7:20 a.m.
Take a morning run at the nearby park.”可知,选C。
2.B 由“2:00 p.m.-4:30 p.m. Have classes. Exercise
during the big break.”可知,Mary下午在学校锻炼。故
选B。
3.C 由最后一个方框的内容可知,Mary在晚上七点到
九点半期间帮助父母做家务。故选C。
4.A 本文主要描述了Mary从早晨六点半到晚上九点
半期间的活动,故时间表主要是关于“日常生活”的。
选A。
Take a morning run at the nearby park.”可知,选C。
2.B 由“2:00 p.m.-4:30 p.m. Have classes. Exercise
during the big break.”可知,Mary下午在学校锻炼。故
选B。
3.C 由最后一个方框的内容可知,Mary在晚上七点到
九点半期间帮助父母做家务。故选C。
4.A 本文主要描述了Mary从早晨六点半到晚上九点
半期间的活动,故时间表主要是关于“日常生活”的。
选A。
Ⅱ. 短文填空
阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词(有提示词的,填入所给单词的正确形式)。
话题: 周五一天 难度: ★★★ 建议用时: 7'
I want to tell you what I do ____1____ Friday. From morning to afternoon, I am very busy.
I get up early in the morning and have breakfast at home. Then I go to school. I have the ____2____ (one) class at 8:00. It’s maths. I don’t like it ____3____ I think it’s boring and difficult. But the teacher says it is ____4____ (use). So I always try to learn it ____5____ (good). Then at 9:00, I have science. It’s difficult but interesting. At 10:00, I have history. After that, I have ____6____ art class at 11:00. It’s easy and fun.
On Friday afternoon, I have Chinese. It is my favourite subject. And Mrs Wang is my favourite teacher. She is great fun and ____7____ (she) class is exciting. The last class is PE. In PE class, I like ____8____ (play) soccer with my classmates. The school ____9____ (finish) at 3:50. Then I have a dance lesson for two ____10____ (hour).
How about your school day? Tell me about it.
1.
阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词(有提示词的,填入所给单词的正确形式)。
话题: 周五一天 难度: ★★★ 建议用时: 7'
I want to tell you what I do ____1____ Friday. From morning to afternoon, I am very busy.
I get up early in the morning and have breakfast at home. Then I go to school. I have the ____2____ (one) class at 8:00. It’s maths. I don’t like it ____3____ I think it’s boring and difficult. But the teacher says it is ____4____ (use). So I always try to learn it ____5____ (good). Then at 9:00, I have science. It’s difficult but interesting. At 10:00, I have history. After that, I have ____6____ art class at 11:00. It’s easy and fun.
On Friday afternoon, I have Chinese. It is my favourite subject. And Mrs Wang is my favourite teacher. She is great fun and ____7____ (she) class is exciting. The last class is PE. In PE class, I like ____8____ (play) soccer with my classmates. The school ____9____ (finish) at 3:50. Then I have a dance lesson for two ____10____ (hour).
How about your school day? Tell me about it.
1.
on
2. first
3. because
4. useful
5. well
6. an
7. her
8. playing
9. finishes
10. hours
答案:
Ⅱ .1.on 在具体某一天前用介词on。故填on。
2.first 定冠词the后跟one的序数词first,the first class
表示“第一节课”。
3.because 句意:我不喜欢它,______我觉得它又无
聊又难。根据句意可知此处用连词because表原因。
4.useful 句意:但是老师说它很有用。系动词is后跟
use的形容词形式useful。
5.well 分析句子可知此处用good的副词形式well修
饰动词learn。故填well。
6.an 句意:在那之后,我11点有一节美术课。此处泛
指一节美术课,且art的读音以元音音素开头,故用不
定冠词an。
7.her 此处修饰后面的名词class,故用she的形容词性
物主代词her。
8.playing like doing sth表示“喜欢做某事”,故填playing。
9.finishes 根据后句中的have可知时态为一般现在时,
主语为第三人称单数,故用动词finish的第三人称单
数形式finishes。
10.hours two后跟名词hour的复数形式hours。
2.first 定冠词the后跟one的序数词first,the first class
表示“第一节课”。
3.because 句意:我不喜欢它,______我觉得它又无
聊又难。根据句意可知此处用连词because表原因。
4.useful 句意:但是老师说它很有用。系动词is后跟
use的形容词形式useful。
5.well 分析句子可知此处用good的副词形式well修
饰动词learn。故填well。
6.an 句意:在那之后,我11点有一节美术课。此处泛
指一节美术课,且art的读音以元音音素开头,故用不
定冠词an。
7.her 此处修饰后面的名词class,故用she的形容词性
物主代词her。
8.playing like doing sth表示“喜欢做某事”,故填playing。
9.finishes 根据后句中的have可知时态为一般现在时,
主语为第三人称单数,故用动词finish的第三人称单
数形式finishes。
10.hours two后跟名词hour的复数形式hours。
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