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Ⅱ. 阅读理解
话题:学校科目 难度:★★ 建议用时:6'
(
A. Four. B. Five. C. Six.
(
A. Busy.
B. Happy.
C. Interesting.
(
A. History.
B. Geography.
C. Chinese.
(
A. Ms Green.
B. Mr Miller.
C. Ms Miller.

(
A. Li Hong, Alice and Paul's school.
B. Li Hong, Alice and Paul's school subjects.
C. Li Hong, Alice and Paul's favourite teachers.
话题:学校科目 难度:★★ 建议用时:6'
(
B
)1. How many classes does Li Hong have on Friday?A. Four. B. Five. C. Six.
(
A
)2. How does Alice like her Monday?A. Busy.
B. Happy.
C. Interesting.
(
C
)3. What is Alice's favourite subject?A. History.
B. Geography.
C. Chinese.
(
C
)4. Who is Paul's geography teacher?A. Ms Green.
B. Mr Miller.
C. Ms Miller.
(
B
)5. What is the passage mainly about?A. Li Hong, Alice and Paul's school.
B. Li Hong, Alice and Paul's school subjects.
C. Li Hong, Alice and Paul's favourite teachers.
答案:
Ⅱ.1.B 根据表格第一行中的“I have Chinese,maths,English,
PE and science classes on Friday.”可知,Li Hong周五有五节课。故选B。
2.A 根据表格第二行中的“And I am busy on Monday.”以及后面的课程安排可知,Alice的周一是忙碌的。故选A。
3.C 根据表格第二行中的“At 10:00 a.m.,I have Chinese. It is my favourite subject.”可知,Alice最喜欢的科目是语文。
4.C 根据表格第三行中的I also love my geography teacher Ms Miller可知,Paul的地理老师是Ms Miller。
5.B 表格主要介绍了Li Hong、Alice和Paul的学校科目。故选B。
PE and science classes on Friday.”可知,Li Hong周五有五节课。故选B。
2.A 根据表格第二行中的“And I am busy on Monday.”以及后面的课程安排可知,Alice的周一是忙碌的。故选A。
3.C 根据表格第二行中的“At 10:00 a.m.,I have Chinese. It is my favourite subject.”可知,Alice最喜欢的科目是语文。
4.C 根据表格第三行中的I also love my geography teacher Ms Miller可知,Paul的地理老师是Ms Miller。
5.B 表格主要介绍了Li Hong、Alice和Paul的学校科目。故选B。
Ⅲ. 短文填空
阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词(有提示词的,填入所给单词的正确形式)。
话题:音乐 难度:★★★ 建议用时:6'
People listen to music for different reasons. Sometimes it makes us happy and sometimes it makes us sad (伤心的). Most people think it is fun _1_ listen to music. I like _2_ (listen) to music and having music classes. In _3_ (we) school, we have three music _4_ (class) a week. Our music teacher is Ms Wang. She is _5_ good teacher. Music is my favourite subject. Ms Wang always helps me _6_ this subject. She often _7_ (wear) a white dress. She has black hair and big _8_ (eye).
She often teaches us a lot of songs. When I'm sad, I will listen to some _9_ (excite) songs. I study hard _10_ I don't do well in the exam (考试). The songs give me a lot of hope (希望). I think I will find a good way to study well.
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
10.
阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词(有提示词的,填入所给单词的正确形式)。
话题:音乐 难度:★★★ 建议用时:6'
People listen to music for different reasons. Sometimes it makes us happy and sometimes it makes us sad (伤心的). Most people think it is fun _1_ listen to music. I like _2_ (listen) to music and having music classes. In _3_ (we) school, we have three music _4_ (class) a week. Our music teacher is Ms Wang. She is _5_ good teacher. Music is my favourite subject. Ms Wang always helps me _6_ this subject. She often _7_ (wear) a white dress. She has black hair and big _8_ (eye).
She often teaches us a lot of songs. When I'm sad, I will listen to some _9_ (excite) songs. I study hard _10_ I don't do well in the exam (考试). The songs give me a lot of hope (希望). I think I will find a good way to study well.
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
10.
答案:
Ⅲ.1. to “It is+形容词+to do sth.”表示“做某事是……的”。
2. listening liked doing sth表示“喜欢做某事”,是固定搭配。故填listening。
3. our 此处应用形容词性物主代词our修饰后面的名词school。
4. classes 由three可知,此处用复数classes。
5. a 句意为“她是一位好老师”。此处表泛指,good的读音以辅音音素开头,用不定冠词a。
6. with helps sb with sth表示“帮助某人(做)某事”,是固定搭配。
7. wears 主语是she,动词wear用第三人称单数形式wears。
8. eyes 根据常识可知,人有两只眼睛,故用复数eyes。
9. exciting 此处修饰后面的名词songs,故用形容词exciting表示“令人兴奋的”。
10. but “我努力学习”与“我考试考得不好”之间存在转折关系,应用but连接。
2. listening liked doing sth表示“喜欢做某事”,是固定搭配。故填listening。
3. our 此处应用形容词性物主代词our修饰后面的名词school。
4. classes 由three可知,此处用复数classes。
5. a 句意为“她是一位好老师”。此处表泛指,good的读音以辅音音素开头,用不定冠词a。
6. with helps sb with sth表示“帮助某人(做)某事”,是固定搭配。
7. wears 主语是she,动词wear用第三人称单数形式wears。
8. eyes 根据常识可知,人有两只眼睛,故用复数eyes。
9. exciting 此处修饰后面的名词songs,故用形容词exciting表示“令人兴奋的”。
10. but “我努力学习”与“我考试考得不好”之间存在转折关系,应用but连接。
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