《2025年课堂精练八年级物理上册北师大版》

6. 在用酒精灯对烧瓶内的水加热时,若用温度计测量水的温度时,温度计的玻璃泡碰到了烧瓶的底部,则测量值与实际值相比(A)。
A.偏大
B.偏小
C.相等
D.无法确定

答案： A

7. 某粗心的护士给一高烧患者量过体温,示数为39.5℃,消毒后没有甩就给另一患者量体温,结果示数为39.5℃,那么这位患者的体温(D)。
A.一定是39.5℃
B.可能高于39.5℃
C.一定高于39.5℃
D.可能是39.5℃

答案： D

8. 【核心素养|科学探究】图1-1-5是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。

(1)此温度计是根据气体热胀冷缩的性质来测量温度的。
(2)将此装置放在室内,温度升高时,液柱向左(选填“左”或“右”)移动。
(3)为了提高此温度计的灵敏度、便于读数,可采取的措施是改用容积更大的瓶子(或改用更细的弯管)(写出一条即可)。

答案：
(1)热胀冷缩
(2)左
(3)改用容积更大的瓶子(或改用更细的弯管)

1. 物质由固态变为液态的过程,称为熔化；物质由液态变为固态的过程,称为凝固。

答案： 固 液 液 固

2. 具有确定熔化温度的固体叫作晶体,没有确定熔化温度的固体叫作非晶体。晶体熔化时的温度叫作熔点,液体凝固形成晶体时的温度叫作凝固点,同种物质的熔点和凝固点相同。

答案： 晶体 非晶体 熔点 凝固点 相同

3. 晶体熔化的条件：达到熔点,继续吸热。液体凝固形成晶体的条件：达到凝固点,继续放热。

答案： 熔点 吸热 凝固点 放热

1. 【时代科技】图 1 - 2 - 1 是小明同学利用 3D 打印技术用特殊材料打印成的脸谱。在高能激光作用下,固态的特殊材料变成液态,喷头按照 3D 图纸轨迹运动的过程中将液态材料挤出,并使其迅速变成固态,形成实物。在上述过程中,先后发生的两种物态变化分别是熔化、凝固。

答案： 熔化 凝固

2. 在探究海波和石蜡的熔化特点时,两个实验小组分别选择了如图 1 - 2 - 2 所示的甲、乙两种实验装置进行实验。

(1) 实验时宜选用较细(选填“粗”或“细”)的固体颗粒进行实验。
(2) 甲、乙两种实验装置中,乙(选填“甲”或“乙”)装置更好,因为这样不但能使试管中的物质受热均匀,而且升温较慢(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。
(3) 组装实验器材时,应该由下而上(选填“由下而上”或“由上而下”)依次安装。
(4) 结合实验中观察到的现象和记录的数据作出如图 1 - 2 - 3 所示的熔化图像。由图可知：海波从第4min 开始熔化,熔化过程共经历了5min,熔化过程中需要吸热(选填“吸热”或“放热”),温度不变；石蜡在熔化时逐渐变软变稀,不断吸热,温度升高。

答案： （1)细 （2)乙 受热均匀 慢 （3)由下而上（4)4 5 吸热 不变 升高