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5. 到2世纪,罗马帝国版图横跨欧、亚、非三大洲,更重要的是,伴随着扩张,拉丁文不断传播,成为被征服地区的官方语言。这主要表明罗马的扩张(
A.有利于推行奴隶主民主政治
B.推动了罗马帝国版图的扩大
C.客观上促进了人类文明传播
D.给被征服地区带来灾难
C
)A.有利于推行奴隶主民主政治
B.推动了罗马帝国版图的扩大
C.客观上促进了人类文明传播
D.给被征服地区带来灾难
答案:
C
6. 伯里克利时期,公民大会每年召开40次,城邦向参加大会的人发放津贴。对这一制度,下列理解准确的是(
A.能够鼓励公民参政议政
B.为妇女参政减轻了负担
C.调动了外邦人参政积极性
D.主要保障了贵族的政治权益
A
)A.能够鼓励公民参政议政
B.为妇女参政减轻了负担
C.调动了外邦人参政积极性
D.主要保障了贵族的政治权益
答案:
A
7. “用最迅速、最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。上述观点反映出亚历山大的扩张(
A.使东方从属于西方
B.中断了东西方文化发展进程
C.对东西方社会造成了破坏
D.促进了东西方文化的交流
D
)A.使东方从属于西方
B.中断了东西方文化发展进程
C.对东西方社会造成了破坏
D.促进了东西方文化的交流
答案:
D
8. 亚里士多德是一位百科全书式的学者,对很多学科的发展都有贡献。下列选项中符合他的贡献的是(
A.提出了“原子论”
B.编制儒略历
C.创立了逻辑学
D.设计修建了帕特农神庙
C
)A.提出了“原子论”
B.编制儒略历
C.创立了逻辑学
D.设计修建了帕特农神庙
答案:
C
9. 著名学者刘景华在《人类六千年》一书中提到,由于层层封授土地,9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是(
A.庄园与法庭
B.教会与大学
C.封君与封臣
D.富农与市民
C
)A.庄园与法庭
B.教会与大学
C.封君与封臣
D.富农与市民
答案:
C
10. 根据下图信息我们可以探究(
```
巴伐利亚公爵塔西卢以手行臣服礼而成为封臣。他把手放在圣徒遗迹上,发了无数的誓言,答应效忠于国王丕平及其子查理,愿意像一个封臣那样虔诫正直地行动,像一个封臣那样维护他和封君的关系。
```

A.西欧的封建制度
B.基督教控制西欧的精神世界
C.中世纪西欧的统治思想
D.法兰克王国的建立
A
)```
巴伐利亚公爵塔西卢以手行臣服礼而成为封臣。他把手放在圣徒遗迹上,发了无数的誓言,答应效忠于国王丕平及其子查理,愿意像一个封臣那样虔诫正直地行动,像一个封臣那样维护他和封君的关系。
```
A.西欧的封建制度
B.基督教控制西欧的精神世界
C.中世纪西欧的统治思想
D.法兰克王国的建立
答案:
A
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