《2025年同步练习册配套检测卷六年级道德与法治上册人教版五四制》

25. 【平安校园】(14分)
2025年3月,山东省公安厅、山东省教育厅联合举办春季学期中小学生安全公开课活动。特邀公安系统一线民警与资深教育工作者联袂主讲,采用典型案例解析、情景模拟演练、实时互动答疑等多元形式,系统讲授防电诈、防侵害、防拐及防欺凌、防溺水、交通安全、突发事件应急处置等核心安全领域知识,通过“专业理论+实战场景”的融合教学模式,全面提升师生安全防范意识及应急处置能力,为构建平安校园筑牢坚实防线。
为此,你校准备开展一系列主题活动,本月活动主题是“防范校园暴力、防范校园欺凌”。请根据你校实际情况,完成下列活动方案。
【法律大讲台】
为了开展好本月宣传活动,学校准备围绕着《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国刑法》等法律进行宣传。
(1) 围绕本月活动主题,从上述法律中推荐重点要宣传的两部法律。(要求:规范书写法律全称)(2分)
【应对小策略】
当遭遇校园暴力、校园欺凌时,有些人默默忍受,也有人采用一些过激行为。这样做不仅没有保护好自己,反而或遭受伤害,或因触犯法律而受到惩罚。
(2) 针对上述现象,结合所学内容,介绍中学生应对校园暴力、校园欺凌的两个小策略。(4分)
【方式我推荐】
为了提升宣传效果,学校准备通过学校广播、校刊校报、班级板报、学校视频号等方式进行宣传。
(3) 从上述方式中推荐两种宣传方式,并介绍其优势及不足。(4分)
【标准大家拟】
主题宣传活动结束后,学校要对此次活动效果进行评估。
(4) 参考示例,拟定两条评价标准。(4分)

答案：
(1)《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
(2)①及时向老师、家长或其他信任的成年人求助，清晰说明情况；②保持冷静，避免与施暴者发生正面冲突，记住施暴者特征及相关证据（如时间、地点、行为）。
(3)①班级板报：优势：贴近学生日常，制作过程可让学生参与，增强体验感；不足：覆盖范围仅限班级，内容更新周期较长。②学校视频号：优势：形式生动（如动画、情景短剧），易吸引学生兴趣，可转发扩大传播；不足：需一定技术支持，部分学生可能因设备限制无法及时观看。
(4)①学生参与度：参与活动的学生人数占比高，主动参与互动环节；②安全意识：学生能准确说出至少两种防范校园欺凌的法律知识或应对策略。