《2025年同步练习册配套检测卷六年级道德与法治上册人教版五四制》

1. 2025年5月,教育部办公厅印发的《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》中明确规定：“严禁学校漠视、纵容以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为。”如遭遇校园欺凌,青少年应该(B)
① 不畏惧,以积极的态度和正确的方法加以应对 ② 用法律武器抵制欺凌行为,主动寻求老师和家长的帮助 ③ 坚持严格执法,严惩校园欺凌行为 ④ 不做欺凌者,不当受害者,附和或冷眼旁观就好
A.②④
B.①②
C.①④
D.②③

答案： B

2. 近年来,一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经,给社会敲响了警钟。关于校园欺凌,下列说法错误的是(C)
① 认识欺凌行为的危害,坚决不做欺凌者 ② 面对校园欺凌要讲究策略、伺机报复
③ 拒绝当事不关己的旁观者,敢于说“不” ④ 增强法治观念,就能杜绝校园欺凌
A.①③
B.③④
C.②④
D.②③

答案： C

3. 某校心理健康社团组织学生参加青春期生理心理健康讲座和观看防欺凌的影视作品。活动后,同学们开展交流、讨论,他们参加该社团活动的收获有(A)
① 了解青春期的生理和心理变化的知识 ② 提高预防性骚扰和性侵害的能力 ③ 提高预防侵害的自护意识和自救能力 ④ 效仿欺凌行为,恶意孤立、排斥他人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： A

4. 针对校园欺凌频发现象,教育部高度重视,在全国范围内广泛开展校园暴力和学生欺凌防治专题教育活动,让学生了解校园欺凌、校园暴力的危害,学会如何预防、求救和自救等,增强法治意识和自我保护意识,增强抵制和防范校园欺凌的能力。这告诉我们(A)
① 树立安全意识和自我保护意识,远离危险环境 ② 面对不法侵害,要勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害 ③ 学会求救和自救,善于运用法律武器维护合法权益 ④ 校园欺凌具有严重社会危害性,要严惩校园暴力犯罪
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： A