《2025年核心素养学练评四年级语文上册人教版》

5. 语文实践作业：走进古诗文。(6分)
(1) 诗句与友谊。
浮云游子意,落日故人情。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
(2) 诗句与花。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
______墙角数枝梅,凌寒独自开。
______采菊东篱下,悠然见南山。
(3) 诗句与鸟。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

答案： 5.
(1)落日故人情 西出阳关无故人
随君直到夜郎西 落花时节又逢君
(2)一枝红杏出墙来 映日荷花别样红
墙角数枝梅 采菊东篱下
(3)黄鹂 燕 燕子 鹊

6. 句子乐园。(6分)
(1) 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车。(缩句)我们丢掉了老牛破车。
(2) 但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢？(改为陈述句)但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。
(3) 这位同学是谁呢？他就是周恩来。(仿写设问句)示例：这次运动会上勇夺100米短跑冠军的是谁呢？他就是我们班的李勇。
(4) 梅兰芳宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用上加点词语写句子)示例：爷爷宁可自己照顾自己，也不愿爸爸给他请保姆。
(5) 请你根据情境,用反问句填空。(2分)
在为家国纪念册搜集资料时,轩轩一点也不用心,还说：“有你们呢,不用我费劲儿！”小天看到后说：“难道你不应该为这次集体活动贡献自己的力量吗？”看了同学们提供的资料,小星被深深地吸引了,小语说：“你要是喜爱,制作完成后,我把这些资料整理一下全都给你。”小星有点不敢相信地说：“难道我真的可以拥有这些资料吗？”

答案： 6.
(1)我们丢掉了老牛破车。
(2)但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。
(3)示例：这次运动会上勇夺100米短跑冠军的是谁呢？他就是我们班的李勇。
(4)示例：爷爷宁可自己照顾自己，也不愿爸爸给他请保姆。
(5)难道你不应该为这次集体活动贡献自己的力量吗 难道我真的可以拥有这些资料吗