4. 下面句子中不属于同一种修辞手法的是(
A.每个小水塘都抱着一个月亮。
B.稻穗低着头,正在思考着什么。
C.沟水汩汩,很得意地唱着歌。
D.稻田像一块月光镀亮的银毯。
D
)(2分)A.每个小水塘都抱着一个月亮。
B.稻穗低着头,正在思考着什么。
C.沟水汩汩,很得意地唱着歌。
D.稻田像一块月光镀亮的银毯。
答案:
4.D
5. 句子乐园。(按要求完成句子练习)(8分)
(1)我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)
(2)稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿照修辞手法写句子)
(3)江面上依旧风号浪吼。(照样子,用加点的词语写句子)
(4)《花牛歌》的作者是徐志摩写的。(修改病句)
(1)我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)
我看星星。
(2)稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿照修辞手法写句子)
树上的苹果像灯笼似的又大又红。
(3)江面上依旧风号浪吼。(照样子,用加点的词语写句子)
爷爷虽然上了年纪,但依旧声如洪钟。
(4)《花牛歌》的作者是徐志摩写的。(修改病句)
去掉“写的”或“的作者”。
答案:
5.
(1)我看星星。
(2)树上的苹果像灯笼似的又大又红。
(3)爷爷虽然上了年纪,但依旧声如洪钟。
(4)去掉“写的”或“的作者”。
(1)我看星星。
(2)树上的苹果像灯笼似的又大又红。
(3)爷爷虽然上了年纪,但依旧声如洪钟。
(4)去掉“写的”或“的作者”。
6. 选择下面第一行中的一个事物,用第二行中的一两个词语描绘它。(4分)
风 烟花 雷雨 小狗
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
风 烟花 雷雨 小狗
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
一只跑的小狗忽然停了下来,不过没有人注意它,一会儿工夫,它又消失不见了。
答案:
6.一只跑的小狗忽然停了下来,不过没有人注意它,一会儿工夫,它又消失不见了。
7. 课内点击。(根据所学内容填空)(17分)
(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像
(2)《花牛歌》以充满童趣的语言写了花牛在草地里
(3)
(4)“
(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像
闷雷
滚动。顿时人声鼎沸
,有人告诉我们,潮
来了!我们踮
着脚往东望去,江面还是风平浪静
,看不出有什么变化
。(2)《花牛歌》以充满童趣的语言写了花牛在草地里
坐
、眠
、走
、做梦
,读起来让人印象深刻。(3)
八月涛声吼地来
,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆
。(4)“
空山不见人
,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上
。”这首诗的题目是《鹿柴
》,作者是唐
朝诗人王维
。
答案:
7.
(1)闷雷 人声鼎沸 潮 踮
风平浪静 变化
(2)坐 眠 走 做梦
(3)八月涛声吼地来 卷起沙堆似雪堆
(4)空山不见人 复照青苔上 鹿柴
唐 王维
(1)闷雷 人声鼎沸 潮 踮
风平浪静 变化
(2)坐 眠 走 做梦
(3)八月涛声吼地来 卷起沙堆似雪堆
(4)空山不见人 复照青苔上 鹿柴
唐 王维
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