8. 畅所欲言。(4分)
蓝天、白云,春花、秋月……地球母亲给了我们美好的大自然。可是,有的人却只知道索取,不知道回报。他们乱砍滥伐、乱排放污染物,给地球母亲造成了不可磨灭的伤害。保护环境,从我做起,从现在做起。请你针对身边破坏环境的行为,提出三条简单易行的建议。(1)将垃圾进行分类,废旧电池等重污染物要单独回收。
(2)环保出行,尽量步行或骑自行车。
(3)参与植树造林活动。
蓝天、白云,春花、秋月……地球母亲给了我们美好的大自然。可是,有的人却只知道索取,不知道回报。他们乱砍滥伐、乱排放污染物,给地球母亲造成了不可磨灭的伤害。保护环境,从我做起,从现在做起。请你针对身边破坏环境的行为,提出三条简单易行的建议。(1)将垃圾进行分类,废旧电池等重污染物要单独回收。
(2)环保出行,尽量步行或骑自行车。
(3)参与植树造林活动。
答案:
8.示例:
(1)将垃圾进行分类,废旧电池等重污染物要单独回收。
(2)环保出行,尽量步行或骑自行车。
(3)参与植树造林活动。
(1)将垃圾进行分类,废旧电池等重污染物要单独回收。
(2)环保出行,尽量步行或骑自行车。
(3)参与植树造林活动。
第三部分 阅读与鉴赏(17分)
(一)课内阅读。(9分)
细细的溪水,流着______和______的香味,流着月光。______的鹅
9. 按原文内容填空。(2分)
10. 用“√”标出加点字的正确读音。(1分)
(luǎn
11. 为什么卵石间会有那么多小水塘?(2分)______
12. “我”在小溪里做过什么有意思的事情?请你用“﹏﹏”在选文中画出。(2分)
13. 读了选文,你从作者的描写中感受到了什么?用自己的话写一写。(2分)
(一)课内阅读。(9分)
细细的溪水,流着______和______的香味,流着月光。______的鹅
卵
(luǎn luán)石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载
(zǎi zài)许多______的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。9. 按原文内容填空。(2分)
山草
野花
灰白色
新鲜
10. 用“√”标出加点字的正确读音。(1分)
(luǎn
√
luán) (zǎi zài√
)11. 为什么卵石间会有那么多小水塘?(2分)______
因为河床里布满了鹅卵石,鹅卵石大小不同,溪水被分成了一个个小水洼。
12. “我”在小溪里做过什么有意思的事情?请你用“﹏﹏”在选文中画出。(2分)
用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……
13. 读了选文,你从作者的描写中感受到了什么?用自己的话写一写。(2分)
示例:感受到了“我”在小溪那里找到了许多快乐,留下了美好的回忆;感受到了母子之间的温馨和甜美。
答案:
9.山草 野花 灰白色 新鲜
10.正确的:luǎn zài
11.因为河床里布满了鹅卵石,鹅卵石大小不同,溪水被分成了一个个小水洼。
12.用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……
13.示例:感受到了“我”在小溪那里找到了许多快乐,留下了美好的回忆;感受到了母子之间的温馨和甜美。
10.正确的:luǎn zài
11.因为河床里布满了鹅卵石,鹅卵石大小不同,溪水被分成了一个个小水洼。
12.用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……
13.示例:感受到了“我”在小溪那里找到了许多快乐,留下了美好的回忆;感受到了母子之间的温馨和甜美。
______
(二)课外阅读。(8分)
月 迹(节选)
我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。
奶奶说:“月亮是每个人的,它没有走,你们再去找吧。”
我们越发觉得奇怪了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走掉,我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。
院门外是一条小河。河水细细的,全没白日那么粗糙,灿灿地闪着银光。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”
妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿!”
我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河跑,哪一处的水里都有月亮了。我们都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。
……
正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。
我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了:那月亮不是我们按在天空上的印章吗?
大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地甜甜地睡了一会儿。
14. 从选文中找出下列词语的近义词。(2分)
忽然——(
15. 文中画“____”的句子是一个比喻句,请说说它的妙处。(2分)
16. 理解短文内容填空。(2分)
作者描写了
17. 下列对本文的理解与分析,错误的一项是(
A. 生活中美好的东西是属于每个人的,关键是要主动地追求。
B. “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,只要你愿意去发现,美无所不在,希望无处不在。
C. 月亮是很多的,只要你想让它出现,它就出现了。
D. 本文抒发了对幸福的渴望与追求。
(二)课外阅读。(8分)
月 迹(节选)
我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。
奶奶说:“月亮是每个人的,它没有走,你们再去找吧。”
我们越发觉得奇怪了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走掉,我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。
院门外是一条小河。河水细细的,全没白日那么粗糙,灿灿地闪着银光。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”
妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿!”
我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河跑,哪一处的水里都有月亮了。我们都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。
……
正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。
我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了:那月亮不是我们按在天空上的印章吗?
大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地甜甜地睡了一会儿。
14. 从选文中找出下列词语的近义词。(2分)
忽然——(
突然
) 兴致——(兴趣
)15. 文中画“____”的句子是一个比喻句,请说说它的妙处。(2分)
天空为纸、月为印,形象贴切,惟妙惟肖,表明天空是“我们”的作品,天空是“我们”的财富,月亮是“我们”的。这个比喻句表现了孩子们丰富的想象力以及高超的创造力。
16. 理解短文内容填空。(2分)
作者描写了
酒杯里
的月亮、葡萄叶儿上
的月亮、瓷花盆儿上
的月亮、爷爷的锨刃儿上
的月亮、河里的月亮、孩子们眼里的月亮等,美丽的月亮无处不在。这样描写不但层次分明,而且充满诗情画意。17. 下列对本文的理解与分析,错误的一项是(
C
)(2分)A. 生活中美好的东西是属于每个人的,关键是要主动地追求。
B. “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,只要你愿意去发现,美无所不在,希望无处不在。
C. 月亮是很多的,只要你想让它出现,它就出现了。
D. 本文抒发了对幸福的渴望与追求。
答案:
14.突然 兴趣
15.天空为纸、月为印,形象贴切,惟妙惟肖,表明天空是“我们”的作品,天空是“我们”的财富,月亮是“我们”的。这个比喻句表现了孩子们丰富的想象力以及高超的创造力。
16.酒杯里 葡萄叶儿上 瓷花盆儿上
爷爷的锨刃儿上
17.C
15.天空为纸、月为印,形象贴切,惟妙惟肖,表明天空是“我们”的作品,天空是“我们”的财富,月亮是“我们”的。这个比喻句表现了孩子们丰富的想象力以及高超的创造力。
16.酒杯里 葡萄叶儿上 瓷花盆儿上
爷爷的锨刃儿上
17.C
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