2025年优质课堂导学案七年级语文上册人教版


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《2025年优质课堂导学案七年级语文上册人教版》

12. 【写作特训】《荷叶·母亲》一文借物喻人,以荷叶喻母亲,描写了风雨中荷叶护莲的感人场景,表现了母爱的无私和伟大。有同学把人比作蜜蜂,比作青松,比作兰花……你能想到什么新奇贴切的比喻吗?请你模仿《荷叶·母亲》中借物喻人的写法,也写一段话吧。
《路灯·父亲》
暮色四合时,老街的路灯次第亮起。它们佝偻着金属的脊背,在夜风里微微摇晃,昏黄的光晕却始终稳稳地铺在青石板路上。
前日暴雨突至,我站在公交站台望着斜飞的雨线发愁。街角那盏最旧的路灯突然闪烁了几下,灯杆上积年的锈迹被雨水冲刷得发亮,可它撑开的光伞反而更明亮了——恰好罩住我等车的位置。水珠顺着玻璃灯罩滚落,像父亲深夜送我去医院时,打在自行车前杠上的雨点儿。
此刻我走在灯光里,忽然发现每盏路灯都像父亲。他们或许不高大,或许不华丽,却总在最需要时,把自己站成一座不挪窝的灯塔。
答案: 《路灯·父亲》
暮色四合时,老街的路灯次第亮起。它们佝偻着金属的脊背,在夜风里微微摇晃,昏黄的光晕却始终稳稳地铺在青石板路上。
前日暴雨突至,我站在公交站台望着斜飞的雨线发愁。街角那盏最旧的路灯突然闪烁了几下,灯杆上积年的锈迹被雨水冲刷得发亮,可它撑开的光伞反而更明亮了——恰好罩住我等车的位置。水珠顺着玻璃灯罩滚落,像父亲深夜送我去医院时,打在自行车前杠上的雨点儿。
此刻我走在灯光里,忽然发现每盏路灯都像父亲。他们或许不高大,或许不华丽,却总在最需要时,把自己站成一座不挪窝的灯塔。

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