《2025年同步导学案课时练九年级历史上册人教版》

4. (山东潍坊中考)公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,烦琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的( )

A.所有居民
B.妇女
C.成年男性公民
D.外邦移民

答案： C

5. (黑龙江牡丹江中考改编)公元前5世纪中后期,雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。当时的执政者是( )

A.汉谟拉比
B.伯里克利
C.凯撒
D.屋大维

答案： B

6. (湖南长沙中考)公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出当时的雅典( )

A.参政是公民的义务
B.实施残暴的统治
C.统治遭到公民的反抗
D.公民大会形同虚设

答案： A

7. (湖南衡阳中考)他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕,你知道他是谁吗( )

A.伯里克利
B.屋大维
C.亚历山大
D.穆罕默德

答案： C

8. (甘肃庆阳中考)“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主。”材料中的“这次战争”是指( )

A.希波战争
B.亚历山大东征
C.特洛伊战争
D.布匿战争

答案： D

9. (山东临沂中考)凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家,曾集大权于一身,实行独裁统治。他在《高卢战记》中写道：“如果按照教科书的指示行动,是无法获胜的。”这表明( )

A.他的政策受到普遍欢迎
B.他的作战方法富有创造性
C.他是罗马帝国的皇帝
D.他酷爱希腊的古典文学

答案： B

10. (湖南邵阳中考)屋大维已经是终身执政官和最高统帅了,公元前27年,元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此,元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了( )

A.波斯帝国
B.亚历山大帝国
C.罗马帝国
D.阿拉伯帝国

答案： C

11. (山东烟台中考)“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这个西方谚语可以转意为成语“入乡随俗”。从历史文化的角度看,该西方谚语的形成说明了( )

A.罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路
B.当时有很多外国人在罗马学习、生活
C.罗马帝国的征服和统治充满着暴力
D.罗马文化渗入它统治过的广大地区

答案： D

12. (湖南岳阳中考)某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习,在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头”“雅典奴隶制城邦”“《荷马史诗》”等关键信息,据此可推断出他们研究的对象是( )

A.古埃及
B.古巴比伦
C.古希腊
D.古罗马

答案： C