《2025年同步导学案课时练九年级历史上册人教版》

古埃及文明是古代世界四大文明之一,发祥于非洲东北部尼罗河中下游地区。古埃及有自己的象形文字系统和完善的政治体系,对后世文明产生了巨大影响。
材料一
埃及是尼罗河的赠礼。
——古希腊历史学家希罗多德
啊,尼罗河,我赞美你,你从大地涌流而出,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。
——古代埃及人的诗篇
1. 结合材料一和教材知识,说明古埃及是“尼罗河的赠礼”。作为世界上最早的文明之一,古埃及文明没有延续下去的原因是什么？
材料二
现在的尼罗河下游,散布着约80座金字塔遗迹。……石块之间没有任何黏着物,靠石块的相互叠压和咬合垒成。国王哈夫拉的金字塔前,还矗立着一座象征国王权力与尊严的狮身人面像。

2. 材料二中的金字塔的用途是什么？根据材料二并结合教材知识,简评金字塔工程。
知识链接
尼罗河与古埃及科学文化发展的关系
尼罗河不仅养育了古埃及人民,而且也孕育了古埃及文化。马克思说：“计算尼罗河水量变动期的需要,产生了埃及的天文学。”同时,由于需要测量尼罗河的水位,丈量洪水退去后的两岸土地,再加上建筑等方面的需要,古埃及人民发展了数学。古埃及的科学文化知识是在生产实践中产生的。
史论要旨
金字塔是人类建筑史上的奇迹,是古代埃及劳动人民卓越智慧的不朽纪念碑。同时,金字塔也是无数劳动人民血汗的结晶,它给古埃及人民带来了无尽的苦难。
3. 古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔,作为古埃及法老的胡夫在当时掌握着哪些权力？胡夫金字塔之后,金字塔越修越小,这反映了什么问题？

答案： 2.
(2)反映古埃及人的智慧和力量,是古埃及文明的象征。