《2025年同步导学与优化训练九年级道德与法治上册人教版》

任务一：阅读教科书第 81~84 页,完成下列填空。
1. 坚持人与自然和谐共生的原因
(1) 自然是生命之母,人与自然是生命共同体。
(2) 自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有______避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
(3) 追求人与自然______,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
(4) 生态兴则______,生态衰则文明衰。
(5) 人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循______。如果我们对自然只是一味地______,必然会受到它的惩罚。
2. 坚持人与自然和谐共生的要求
(1) 实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境______为基础,以自然规律为准则,以______、人与自然和谐共生为目标。
(2) ______作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
(3) 建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持______的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。

答案： 1.
(2)责任
(3)和谐共生
(4)文明兴
(5)自然规律 索取 2.
(1)承载能力 可持续发展
(2)生态文明
(3)节约资源和保护环境

任务二：阅读教科书第 84~88 页,完成下列填空。
1. 走绿色发展道路的做法
(1) 坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与______保护的关系。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
(2) 走绿色发展道路,要坚持______、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
(3) 走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持______、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的______。
2. 建设生态文明的要求
建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、______上线。必须完善生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,积极应对气候变化,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。
3. 建设美丽中国
(1) 美丽中国,不仅山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。
(2) 走______道路,建设资源节约型、______社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。

答案： 1.
(1)生态环境
(2)绿色富国
(3)节约优先 自觉行动 2. 资源利用 3.
(2)绿色发展 环境友好型