《2025年同步导学与优化训练九年级道德与法治上册人教版》

1. 下列与培养科技创新能力直接有关的是( )
①同学们在教室里分组培养一罐豆芽,连续观察并做记录
②到少年宫参加航模大赛,并按图纸动手组装航模
③利用假期组织同学搞小发明、小制作、小创造
④举办“头脑风暴”沙龙,讨论学习心得

A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

答案： B

2. 党和政府一再强调指出,我们要借改革创新的东风,在中国掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮,形成“万众创新”“人人创新”的新态势。下列对创新理解错误的是( )

A.创新是一个现代人应该具备的素质
B.国家用改革之手激活创新引擎,有利于释放更多创新活力
C.创新有利于推动我国经济社会的发展
D.创新主要体现在科技发展领域

答案： D

3. 习近平总书记在科学家座谈会上强调,充分认识加快科技创新的重大战略意义,指出“我国‘十四五’时期以及更长时期的发展对加快科技创新提出了更为迫切的要求”。我国之所以重视创新是因为( )
①创新是引领发展的第一动力
②创新驱动是国家命运所系
③创新已成为我国当前的中心工作
④国家正实施创新驱动发展战略

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： A

4. 2024 年 3 月 31 日,第 38 届内蒙古自治区青少年科技创新大赛决赛在内蒙古呼和浩特市举办。大赛主题为“点燃科学梦想 培育创新志向”,主要分为科技作品与研究成果考察、创新素养与综合素质考察、主题报告等环节,旨在引导广大青少年在学习和实践中弘扬创新精神、锻炼创新思维、提升创新能力、增进创新合作。
看了上述新闻后,为了提高学生的创新意识和能力,某校决定开展以“科技创新”为主题的活动,请你参与其中,完成下列任务：
(1)【出谋划策】学校可以开展哪些富有实效的创新活动？请从不同角度提出你的建议。
(2)【理论支持】请你为学校开展的这一系列活动提供两条理论依据。
(3)【我在行动】请列举你在提高创新能力方面的好做法,并在活动课上与同学们交流。

答案：
(1)①利用广播站、黑板报、主题班会、宣传栏等进行创新精神宣传。②组织学生走出校门，参观一些科普展览、科普教育基地等。③开展一些小制作、小发明比赛。
(2)生活处处有创新；创新让生活更美好；创新是推动人类社会向前发展的重要力量；时代发展呼唤创新；创新驱动是国家命运所系；创新是改革开放的生命；创新是引领发展的第一动力；改革创新推动中国走向富强；等等。
(3)①学好科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的基础。②经常自己动手进行一些小制作、小发明等。③在日常学习中遇到问题多问几个为什么，敢于质疑等。