《2025年同步导学与优化训练九年级道德与法治上册人教版》

2. 企业加强创新的原因和要求
(1)原因：企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。____是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(2)要求：要强化企业科技创新____,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。

答案：
(1)提升创新能力
(2)主体地位

3. 创新精神的表现
(1)表现为____、敢于冒险的勇气和自信。
(2)表现为探索新知的____和挑战权威的批判精神。
(3)表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的____。
(4)表现为舍我其谁的____和造福人类的济世情怀。

答案：
(1)敢为人先
(2)好奇心
(3)团队精神
(4)责任担当

4. 保护知识产权
(1)创新的时代,既要尊重他人的____,又要学会保护自己的知识产权。
(2)保护知识产权就是____、保护创新。
(3)当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用____维护自己的权益。

答案：
(1)知识产权
(2)尊重创造
(3)法律

5. 创新的目的和对个人的意义
(1)目的：增进____,让生活更美好。
(2)对个人的意义：让我们获得更多的____,让我们过上体面而有尊严的生活。

答案：
(1)人类福祉
(2)尊重和认可

探究1：材料一 近年来,我国科技创新取得了巨大成就,甚至有媒体评论称中国已成为世界科技创新强国,中国科技力量也在改变世界的行为方式,同时以科技创新向世界展示自己的发展理念。
材料二 党的二十大报告指出,我们提出并贯彻新发展理念,着力推进高质量发展,推动构建新发展格局,实施供给侧结构性改革,制定一系列具有全局性意义的区域重大战略,我国经济实力实现历史性跃升,进入创新型国家行列。
(1)你对材料一中的画线部分是如何认识的？
(2)为建成世界科技创新强国,我国作了哪些努力？

答案：
(1)这个观点是错误的。党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。同时，我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
(2)①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。

探究2：某校九年级(1)班同学为完成《创新驱动发展》这一课的学习,课前查找了大量的资料,并在班级群分享了他们的感想。以下是两名同学在群里的分享,请你参与其中,共同完成下列任务。
小强：我国著名肝脏外科专家吴孟超院士和他的恩师裘法祖,以及他的学生王红阳三代人薪火相传、不断创新,推动我国肝胆医学研究水平进入世界前列。所以,时代需要弘扬创新精神。
(1)请你说说创新精神表现在哪些方面。
小玲：大家的发言让我热血沸腾,我也好想为建成世界科技创新强国作贡献。
(2)如果你是小玲,你应该怎样做？(至少回答三点)

答案：
(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
(2)①树立崇高远大理想，自觉肩负起民族振兴的使命。②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础。③要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来。④敢于质疑，善于观察，勤于思考，勇于向传统挑战。⑤积极参加各种小发明、小创造活动。⑥珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法；等等。