《2025年状元成才路创优作业100分五年级语文上册人教版贵州专版》

一 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
1. 梭(suō shuō)子在织布机上持续运转,织女日夜不停地织云锦。
2. 成成十分粗心,做事经常丢三落(là luò)四。
3. 元元学习很认真,不愿落(là luò)后于人。
4. 王母娘娘喝了千年酿(liàng niàng)的葡萄酒后,直打瞌(hē kē)睡。

答案： 1.suō 2.là 3.luò 4.niáng kē

二 根据语境,读拼音,写字词。
niú láng(牛郎)从小就没了 diē niáng(爹娘),他跟着 gē sǎo(哥嫂)过得很辛苦,长大后分家时,他只分到一 liàng(辆)破车和一头牛。后来,他娶了织女为 qī(妻),hūn(婚)后,他们的日子过得很美满。

答案： 牛郎 爹娘 哥嫂 辆 妻 婚

三 把词语补充完整,再选词填空。
(美)(中)不足  一(五)一(十)  眉(开)眼(笑)
成(家)立(业)  (恋)(恋)不舍  (相)(依)为命
1. 我的姐姐去年出嫁了,哥哥也早已 成家立业。
2. 在老师的鼓励下,他把事情的原委 一五一十地说了出来。

答案： 美 中 五 十 开 笑 家 业 恋 恋 相 依 1.成家立业 2.一五一十

四 按要求完成句子练习。
1. 牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢？(改为陈述句)______
2. 他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。(用概括、改写的方法写出句子的意思)考点12______

答案： 1.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。 2.牛郎将老牛照料得很周到。

<题目>五(新思维)元元读了课文后准备将故事说给妈妈听,请你帮她梳理出主要故事情节。考点3


①相依为命 ②赶出家门 ③牛郎 ⑤牛郎与织女结婚

答案： ①相依为命 ②赶出家门 ③牛郎 ⑤牛郎与织女结婚

六 阅读课文片段,完成练习。
牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。

1. 用一句话概括这段话的主要内容。考点13______
2.(语文要素)创造性地复述时,在故事比较简略的地方可以展开想象。读句子,想想牛郎会怎么说,把下面的情节说得更具体。考点9
他常常把看见的、听见的事告诉牛……______
3.(语文要素)创造性地复述可以改变叙述的角度,试着把下面的句子变成内心独白的语言。考点10
他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。
有时候牛郎会摸着牛的脑袋想：老牛啊,______
4. 课文中有很多不可思议的情节,下面哪一个情节与选段相照应？( )
A. 老牛突然会说话了。
B. 老牛知道织女何时会到人间来。
C. 老牛知道织女会成为牛郎的妻子。
D. 老牛知道织女会留在人间。
1. 牛郎常常跟老牛说话。
2. 示例:“老牛,今天我听到村东头的王大叔说河对岸的青草又肥又嫩,咱们明天就去那里看看,怎么样？”
3. 示例:自从爹娘死后,我就只有你一个相依为命的亲人了。如今,都没有人陪我说会儿话了。要是你能开口,和我说会儿话，安慰安慰我,那该多好啊！
4. (A)

答案： 1.牛郎常常跟老牛说话。 2.示例:“老牛,今天我听到村东头的王大叔说河对岸的青草又肥又嫩,咱们明天就去那里看看,怎么样？” 3.示例:自从爹娘死后,我就只有你一个相依为命的亲人了。如今,都没有人陪我说会儿话了。要是你能开口,和我说会儿话，安慰安慰我,那该多好啊！ 4.A