《2025年状元成才路创优作业100分五年级语文上册人教版贵州专版》

一 请将下列生字中有误的读音用“____”标注出来并改正在右边的方框内。
享受(hēng) 深幽(yōu) 柜顶(guì) 雏儿(chóu)
陪伴(péi) 垂蔓(wàn) 眼睑(liǎn) 回眸(móu)

答案： hēng chóu wàn liǎn xiǎng、chú、màn、jiǎn

二 根据右图释义,完成练习。
待
dāi 停留,逗留,迟延：你~一会儿再走。也作“呆”。
dài ①等,等候：~业。②对待,招待：~人接物|~客。③需要：自不~言。④将,要：正~出门,有人来了。
1. (易错题)写出下列句中“待”字正确的读音。
劳动课上,同学们让身体不舒服的我待(dāi)在教室里,大家待(dài)我太好了。
2. 写出下列词语中“待”字的正确解释。
以礼相待(对待,招待) 含苞待放(将,要)

答案： 1.dāi dài 2.对待,招待 将,要

三 读句子,按要求完成练习。
它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
1. (语文要素)该句运用了比喻的修辞手法,形象生动地描绘了小珍珠鸟可爱的样子,字里行间流露出作者对小珍珠鸟的喜爱之情。考点16
2. 运用与例句相同的修辞手法,仿写句子。阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同镀金的艺术品。

答案： 1.比喻 喜爱之情 2.示例:阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同镀金的艺术品。

四 课文回顾。
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟！还咂咂嘴,难道在做梦？
我笔尖一动,流泻下一时的感受：
信赖,往往创造出美好的境界。
1. “这小家伙”指的是小珍珠鸟,结合课文可知,全文先后四次出现了“小家伙”,这样的称呼体现了作者对它的喜爱。考点17
2. 作者认为的“美好的境界”是指(B)考点18
A.鸟儿不再怕人,和人同处一室,共同生活。
B.人与自然融为一体,人与动物互相依恋的情意。
C.只在想象中存在的意境。

答案： 1.小珍珠鸟 四 喜爱 2.B