《2025年状元成才路创优作业100分四年级数学上册人教版湖南专版》

1. 先分级,再读一读。
7658500 读作：七百六十五万八千五百
1073700 读作：一百零七万三千七百
280000 读作：二十八万
44235041 读作：四千四百二十三万五千零四十一
60095030 读作：六千零九万五千零三十
归纳：读含两级的数时,先读万级,再读个级；万级的数按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0,都(不读),其他数位上有一个0或连续几个0,都只读(一)个0。

答案： 765┆8500　七百六十五万八千五百 107┆3700　一百零七万三千七百 28┆0000　二十八万 4423┆5041　四千四百二十三万五千零四十一 6009┆5030　六千零九万五千零三十 不读　一

(1)在一个多位数中,(B)位上是0,这个0一定不读出来。
A.千
B.万
C.十万
D.百万

答案：
(1)B　

(2)下面各数中,一个0也不读的是( ),读出0的个数最多的是( )。
A.605900
B.5000280
C.4050083
D.80700305

答案：
(2)A　D　

(3)下面关于“9004005”的说法中,错误的是( )。
A.这个数读作九百万四千零五
B.万级上的0都不读
C.个级上的两个0只读一个
D.在末尾添一个0后读出3个0

答案：
(3)D　

(4)在5和6之间添6个0,这个数读作( )。
A.五千万零六
B.五百万零六
C.五千万零六十
D.五十万零六

答案：
(4)A

3. 连一连。
\

答案：

4.(对比练习)在6009的末尾至少添(1)个0,使得到的新数仍然只读一个0；在6009的末尾至少添(3)个0,使得到的新数一个0都不读。

答案： 1　3:[解析]第1空,根据题意可以先在末尾添上1个0,读作六万零九十,仍然只读一个0,所以至少要在6009的末尾添上1个0。第2空,要使新数一个0都不读,那么新数中的0都要在每个数级的末尾。先将“600”作为新数万级上的数,则9000就是新数个级上的数,所以6009的末尾至少要添上3个0。