第32页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
(二)换房子(节选)
兔子在木头房子里住了许多许多年。终于有一天,他厌烦了,他想有一个新的特别的家。
冬天,他重新造了一幢冰房子,冰房子是透明的,兔子在冰房子里吃糖葫芦。一只小猪经过,停下了脚步,他站在房子外面看着兔子吃,直淌口水。兔子被看得不好意思,开门邀请小猪一起吃,他们你一口我一口地吃糖葫芦,幸福极了。
春天到来的时候,兔子的冰房子融化了,兔子和小猪一起造了一间泥房子。他们在泥房子里吃烤面包,麻雀们闻到面包的香味飞来了,他们站在泥房子的屋顶上不愿意离开。
兔子和小猪打开门,看见房顶上站满了麻雀,就打开窗请他们一起吃面包……
1. (语文要素)一边读一边预测,分别在题目旁和文中方框内写下你预测的内容。
读了题目,我预测这篇文章讲的是
读到这里,我预测兔子
2. 兔子换了哪些房子?请你根据选文内容填一填。
木头房子→
3. (语文要素)接下来,还会有谁到泥房子里来?他们又会做些什么?泥房子又会变成什么样的房子呢?请你给这个故事预测一个结尾。
兔子在木头房子里住了许多许多年。终于有一天,他厌烦了,他想有一个新的特别的家。
冬天,他重新造了一幢冰房子,冰房子是透明的,兔子在冰房子里吃糖葫芦。一只小猪经过,停下了脚步,他站在房子外面看着兔子吃,直淌口水。兔子被看得不好意思,开门邀请小猪一起吃,他们你一口我一口地吃糖葫芦,幸福极了。
春天到来的时候,兔子的冰房子融化了,兔子和小猪一起造了一间泥房子。他们在泥房子里吃烤面包,麻雀们闻到面包的香味飞来了,他们站在泥房子的屋顶上不愿意离开。
兔子和小猪打开门,看见房顶上站满了麻雀,就打开窗请他们一起吃面包……
1. (语文要素)一边读一边预测,分别在题目旁和文中方框内写下你预测的内容。
读了题目,我预测这篇文章讲的是
主人公换了各种各样的房子
的故事。读到这里,我预测兔子
会
邀请麻雀们进来吃面包,依据是:兔子之前开门邀请小猪一起吃糖葫芦,可见他善良、乐于分享,他一定也会邀请麻雀们进来吃面包。
2. 兔子换了哪些房子?请你根据选文内容填一填。
木头房子→
冰房子
→泥房子
3. (语文要素)接下来,还会有谁到泥房子里来?他们又会做些什么?泥房子又会变成什么样的房子呢?请你给这个故事预测一个结尾。
麻雀们吃了面包之后,送给兔子和小猪许多花种子。兔子和小猪把这些种子种在泥房子的墙壁上、屋顶上。不久之后,种子长出了幼苗,幼苗长大后开花儿了,红色的、紫色的……远远望去,泥房子变成了五彩斑斓的花房子。
答案:
1.示例:主人公换了各种各样的房子 会 兔子之前开门邀请小猪一起吃糖葫芦,可见他善良、乐于分享,他一定也会邀请麻雀们进来吃面包。 2.冰房子 泥房子 3.示例:麻雀们吃了面包之后,送给兔子和小猪许多花种子。兔子和小猪把这些种子种在泥房子的墙壁上、屋顶上。不久之后,种子长出了幼苗,幼苗长大后开花儿了,红色的、紫色的……远远望去,泥房子变成了五彩斑斓的花房子。
查看更多完整答案,请扫码查看