《2025年状元成才路创优作业100分三年级语文上册人教版湖南专版》

(一)金色的秋天(节选)
时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋(xī)蟀(shuài)的弹琴声。啊！那可爱的秋天终于来了。
秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,树叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更清爽宜人；秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结队的金色蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。我的思绪从绿色的夏日来到了金色的秋季。我一转身,一片秋叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详。好特别的一片秋叶呀！它还没来得及完全褪去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠(jū)了一个躬,就压得枝头快要折断了；梨树上满是黄澄澄的果实,像一个个金色的娃娃；硕大的苹果挂满了枝头,露出了甜甜的笑容,或羞涩(sè),或豪放。秋姑娘来到了农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上。秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那阵阵清香里。
秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节！我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。我喜欢这独一无二、灿烂辉煌的金秋景色。
1. (语文要素)根据提示,运用多种方法理解难懂的词语的意思。
(1)通过联系上下文,我知道“欣欣向荣”在选文中的意思是(B)
A.形容秋天的景物令人欣喜,让人感到光荣。
B.形容秋天的景物繁盛兴旺,富有生机。
(2)想象选文中画“____”的句子所描绘的景象,我知道“陶醉”指的是(A)
A.作者很满意地沉浸在菊花盛开的美景和清香中。
B.菊花的香味使作者醉倒了。
2. 新思维 选文第3自然段写了哪几个地方的秋景？简要概括并给每一幅画面取名。
树林 落叶纷飞图 果园 瓜果飘香图 农田 农田丰收图 花园 多彩菊花图
3. 用“﹏”画出一处你觉得有新鲜感的句子,并说一说你的阅读感悟。___秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结队的金色蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。 这句话运用了比喻的修辞手法,将秋叶比作金色的蝴蝶,写出了秋叶飘落的情景,十分生动形象。

答案： 1.
(1)B
(2)A 2.(从左到右)树林 落叶纷飞图 果园 瓜果飘香图 农田 农田丰收图 花园 多彩菊花图 3.示例:秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结队的金色蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。 这句话运用了比喻的修辞手法,将秋叶比作金色的蝴蝶,写出了秋叶飘落的情景,十分生动形象。