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一 给下列词句中加点的字选择正确的读音,打“√”。
1. 荒野(fāng huāng) 惩罚(fá fǎ) 风笛(dí bǐ) 湿润(shī sī)
2. 假(jiǎ jià)如明天放假(jiǎ jià),我们一起去打球吧!
1. 荒野(fāng huāng) 惩罚(fá fǎ) 风笛(dí bǐ) 湿润(shī sī)
2. 假(jiǎ jià)如明天放假(jiǎ jià),我们一起去打球吧!
答案:
1.huāng fá dí shī 2.jiǎ jià
二 下面是元元写在日记里的一段话,请你根据拼音帮她补写完整。

轰响
狂风
功课
互相
急急忙忙
答案:
轰响 狂风 功课 互相 急急忙忙
三 照样子,填一填。
一群一群的花
湿润的东风
一群一群的花
一座一座
的山 ______ 一条一条
的小河 ______ 一朵一朵
的白云湿润的东风
美丽
的学校 ______ 鲜艳
的花朵 ______ 茂密
的树林
答案:
示例:一座一座 一条一条 一朵一朵 美丽 鲜艳 茂密
四 品读有新鲜感的句子。
1. 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
(1)这句话将东风当作人来写,运用了(
A. 比喻 B. 排比 C. 拟人 D. 对偶
(2)运用相同的修辞手法把句子补充完整。
风一吹,小草就
2. 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
(1)“狂欢”写出了花儿们的(
(2)读这句话,我的眼前浮现出了
1. 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
(1)这句话将东风当作人来写,运用了(
C
)的修辞手法。A. 比喻 B. 排比 C. 拟人 D. 对偶
(2)运用相同的修辞手法把句子补充完整。
风一吹,小草就
不停地向我们点头
。2. 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
(1)“狂欢”写出了花儿们的(
A
) A. 喜悦、无拘无束 B. 狂躁、放纵任性(2)读这句话,我的眼前浮现出了
繁花盛开,花朵在风雨中摇摆
的情景。
答案:
1.
(1)C
(2)示例:不停地向我们点头 2.
(1)A
(2)示例:繁花盛开,花朵在风雨中摇摆
(1)C
(2)示例:不停地向我们点头 2.
(1)A
(2)示例:繁花盛开,花朵在风雨中摇摆
五 本课中,作者把花儿想象成了什么?根据课文内容连线。
未冒出地面的花朵 犯了错被罚的学生
墙角处零星的小花 放假后从学校里冲出来的孩子
已冒出地面的花朵 在地下的学校里上学的孩子
未冒出地面的花朵 犯了错被罚的学生
墙角处零星的小花 放假后从学校里冲出来的孩子
已冒出地面的花朵 在地下的学校里上学的孩子
答案:

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