《2025年资源与评价黑龙江教育出版社七年级生物上册人教版H版》

6. 下列所描述的生命特征与对应的实例不相符的是(C)

A.生物的生活需要营养——大熊猫以竹子为主食
B.生物能对外界刺激作出反应——含羞草受到触碰叶片合拢
C.生物有遗传和变异的特性——鲸浮出水面喷出水柱
D.生物能生长、发育和繁殖——春种一粒粟，秋收万颗子

答案： 6.C

7. 壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，掉下来的尾巴还会扭动吸引敌害注意，而它本身则趁机逃走。这种现象能反映出壁虎具有的生物特征是(C)

A.具有生长和发育的能力，能从小长大
B.存在遗传和变异现象，保持物种特征
C.能对外界刺激迅速作出反应
D.通过特定行为排出体内产生的废物

答案： 7.C

8. 在神秘的亚马孙雨林深处，生长着一种奇特的猪笼草。猪笼草的捕虫笼内壁光滑且分泌着香甜的蜜汁，当蚂蚁等小动物循着气味前来觅食时，一旦踏入捕虫笼，便会因内壁的黏液而滑落底部。捕虫笼底部有消化液，能够分解消化“猎物”的身体，将其转化为猪笼草生长所需的营养物质。同时，猪笼草还会不断萌发新的捕虫笼，扩大自身的生存空间。
写出下列语句分别体现出的生物特征：
(1)“蚂蚁循着蜜汁气味进入捕虫笼”体现了生物能对外界刺激作出反应。
(2)“猪笼草将‘猎物’转化为自身所需的营养物质”体现了生物的生活需要营养。
（3）“猪笼草萌发新的捕虫笼”体现了____。

答案： 8.
(1)生物能对外界刺激作出反应
(2)生物的生活需要营养
(3)生物能生长、发育和繁殖

9. 科研人员观察到以下现象：①珊瑚虫群体不断分泌的石灰质物质使珊瑚礁不断“长大”；②流感病毒在人体内大量增殖；③向日葵花盘随太阳转动；④机器人根据指令完成舞蹈动作。结合生物的特征判断，下列说法正确的是(B)

A.①②③均体现了生物的特征，其中①珊瑚礁“长大”体现生物能生长，②体现生物能繁殖，③体现生物能对外界刺激作出反应
B.只有②③体现了生物的特征，珊瑚虫的分泌物石灰质物质堆积使珊瑚礁“长大”是物理变化，机器人无生命特征
C.①②④都与生物特征无关，向日葵转动仅因植物激素的作用，并非对外界刺激作出的反应
D.①③④现象需进一步验证，②中病毒无细胞结构，不能作为生物特征的研究对象

答案： 9.B

10. 白居易的《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”描绘了草原上野草的生长变化。下列说法错误的是(B)

A.“一岁一枯荣”体现了生物能生长和发育
B.“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的遗传和变异
C.野草的生长需要营养，体现了生物的生活需要营养
D.野草能够繁殖后代，保证了物种的延续

答案： 10.B

11. 古诗词中常常蕴含着生物学的智慧，分析以下诗句，与“葵花朵朵向太阳”所体现的生物特征不一致的是(B)

A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻
B.野火烧不尽，春风吹又生
C.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
D.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭

答案： 11.B