《2025年同步解析与测评学考练八年级道德与法治上册人教版江苏专版》

5. 校园生活离不开规则。某校八年级(1)班班主任带领学生们开展了一次别开生面的探究活动,请你参与并完成下列任务。

(1)小江认为“下课不允许待在教室”的规定存在不合理之处。你认为他应该怎样做,并说明理由。
(2)假如你是班规起草组成员,请你就“手机管理”方面拟写两条班规。

答案：
(1)小江应该向班主任提出修改“下课不允许待在教室”这一规定的建议。
理由：规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。该规定可能不利于同学们在课间合理休息和自主学习，应进行调整。
(2)①上课期间，学生手机统一交由老师保管，不得私自使用；②严禁在自习课、考试期间使用手机，违者按违纪处理。

问题 1 文明有礼的含义是什么？
文明有礼是调整和规范人际关系的道德行为规范。

答案： 道德行为规范

问题 2 文明有礼有什么意义？
(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力,有利于提升自己的个人魅力,树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。
(2)文明有礼促进社会和谐。文明有礼能促进人与人之间的有效沟通,减少矛盾冲突,维护良好秩序,提升人们的获得感和尊严感,有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围,促进社会的发展进步。
(3)文明有礼塑造良好国家形象。文明有礼是国际交往的“通行证”,有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊,有利于体现民族尊严、展现国家形象。

答案：
(1)立身处世；个人魅力；
(2)和谐；获得感；
(3)国家形象；民族尊严