《2025年中学生语文同步精练八年级上册人教版》

5. 鲁迅作品的语言简洁、幽默,富于感情色彩,耐人寻味。请摘录文中两句表达讽刺效果的语句并作简要批注。
示例：爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
批注：这里的“爱国青年”指当时日本一些受军国主义思想影响而妄自尊大、盲目忠君、思想狭隘的青年,作者褒词贬用,起到讽刺的效果。
摘录句子①：还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
批注：“标致”本义是妩媚动人，这里褒词贬用，讽刺了清国留学生的丑态。
摘录句子②：再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
批注：“正人君子”这里指那些自命为“正人君子”的反动文人，作者用反语，讽刺了他们的虚伪。

答案： 摘录句子①：还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
批注：“标致”本义是妩媚动人，这里褒词贬用，讽刺了清国留学生的丑态。
摘录句子②：再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
批注：“正人君子”这里指那些自命为“正人君子”的反动文人，作者用反语，讽刺了他们的虚伪。

藤野先生(节选)
鲁迅
① 中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
② “万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
③ 这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,(A)这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想！但在那时那地,我的意见却变化了。
④ 到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。
⑤ “我想去学生物学,先生教给我的学问,也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些凄然,便说了一个慰安他的谎话。
⑥ “为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。
⑦ (B)将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道：“惜别”,还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了；他便叮嘱我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。
⑧ 我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。(C)经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。
⑨ 但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学；大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
⑩ (D)他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去寻找,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
6. 第①段中加点字“所以”一词连接的两个分句之间有因果关系吗？作者为何这样写？______没有真正的因果关系。作者用“所以”是为了揭示日本一些人因中国弱而歧视中国人的荒谬逻辑，表达对这种偏见的愤慨和强烈的民族自尊心。
7. 以下关于选文内容理解不正确的一项是( )C
A. 第③段A句,作者感到“这一声却特别听得刺耳”是源于民族自尊心受到严重挫伤。
B. 第⑦段B句,作者叙写了与藤野先生的最后告别,在有限的文字中饱含无限情感。
C. 第⑧段C句,作者交代了多年没有与藤野联系的原因,因弃医从文后缺少共同话题。
D. 第⑩段D句,作者叙写了怀念藤野先生的具体行为,表明多年后依然从中获取力量。
8. 第⑨段中,“小而言之”和“大而言之”后面的内容能否互换？请结合课文内容具体分析。______不能互换。“小而言之”是针对中国，希望中国有新的医学，是具体层面；“大而言之”是为学术，希望新医学传到中国，是更宏大的层面。两者由小到大，逻辑清晰，互换则层次混乱。
9. 鲁迅非常重视文章的修改。仔细比较关于第⑩段画波浪线文字和它的原稿有何不同,谈谈文中的修改好在哪里。

| 原稿 | 修改稿 |
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……| 似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 | ……似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 |______修改稿增加“而且增加勇气了”，直接点明藤野先生给予的精神力量，比仅“良心发现”更具体；“于是点上一枝烟”是细节描写，生动展现作者获得勇气后继续写作的情景，增强画面感和真实感。

答案： 6. 没有真正的因果关系。作者用“所以”是为了揭示日本一些人因中国弱而歧视中国人的荒谬逻辑，表达对这种偏见的愤慨和强烈的民族自尊心。
7. C
8. 不能互换。“小而言之”是针对中国，希望中国有新的医学，是具体层面；“大而言之”是为学术，希望新医学传到中国，是更宏大的层面。两者由小到大，逻辑清晰，互换则层次混乱。
9. 修改稿增加“而且增加勇气了”，直接点明藤野先生给予的精神力量，比仅“良心发现”更具体；“于是点上一枝烟”是细节描写，生动展现作者获得勇气后继续写作的情景，增强画面感和真实感。