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2. 以下行为中真正体现了对自由的正确理解的有( )
①小明在图书馆大声打电话,认为自己有自由通话的权利 ②小张在网络上发表个人观点,但不散布谣言或恶意攻击他人 ③小李开车时遵守交通法规,即使赶时间也不闯红灯 ④小王在课堂上随意打断老师讲课,认为自己有言论自由
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
①小明在图书馆大声打电话,认为自己有自由通话的权利 ②小张在网络上发表个人观点,但不散布谣言或恶意攻击他人 ③小李开车时遵守交通法规,即使赶时间也不闯红灯 ④小王在课堂上随意打断老师讲课,认为自己有言论自由
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
答案:
D
3. 某市民声称要行使自己的自由,在公园大声播放音乐,遭到了社区抵制。这说明( )
①个人自由的实现不能损害其他公民的合法权利 ②自由的行使应该受到一定的限制 ③社区对个体自由的限制是违法的 ④自由促进人们的全面发展,推动社会的繁荣进步
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
①个人自由的实现不能损害其他公民的合法权利 ②自由的行使应该受到一定的限制 ③社区对个体自由的限制是违法的 ④自由促进人们的全面发展,推动社会的繁荣进步
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
答案:
A
4. 网络谣言早已成为社会公害,不仅损害社会诚信,更是对自由的亵渎。如果请你写一份抵制网络谣言的倡议书,你认为下列论点恰当的是( )
①法律是自由的前提,也是自由的保障 ②自由是人类的永恒追求,是社会主义核心价值观的重要内容 ③自由能充分展示自己的个性,所以制造传播网络谣言是展示个性的体现 ④网络是自由的,抵制网络谣言就不能实现网络自由
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
①法律是自由的前提,也是自由的保障 ②自由是人类的永恒追求,是社会主义核心价值观的重要内容 ③自由能充分展示自己的个性,所以制造传播网络谣言是展示个性的体现 ④网络是自由的,抵制网络谣言就不能实现网络自由
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
答案:
A
5. 全面深化改革要通过保障个人自由,激发社会成员的创造活力,推动科技创新和经济发展。下列关于自由的作用的说法,正确的是( )
A.自由只能促进个人的利益,不利于社会整体发展
B.自由能够激发全体社会成员的创造性,推动社会的繁荣进步
C.自由会导致社会秩序的混乱,无法促进社会发展
D.自由是绝对的,能够营造民主、宽容、和谐的社会氛围
A.自由只能促进个人的利益,不利于社会整体发展
B.自由能够激发全体社会成员的创造性,推动社会的繁荣进步
C.自由会导致社会秩序的混乱,无法促进社会发展
D.自由是绝对的,能够营造民主、宽容、和谐的社会氛围
答案:
B
(简要回答题)阅读材料,回答问题。
近年来,各地纷纷出台禁止中小学学生携带手机进课堂的相关规定。针对此规定,小明同学发表了自己的看法:带不带手机是我的自由,学校无权管我。
请从自由与规则的角度,简要评析小明的观点。
近年来,各地纷纷出台禁止中小学学生携带手机进课堂的相关规定。针对此规定,小明同学发表了自己的看法:带不带手机是我的自由,学校无权管我。
请从自由与规则的角度,简要评析小明的观点。
答案:
小明的观点是错误的。①自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。②我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。
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