2025年名师点拨配套练习课时作业八年级道德与法治上册人教版


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《2025年名师点拨配套练习课时作业八年级道德与法治上册人教版》

3. 《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序,是因为( )

A.社会秩序是社会生活井然有序的状态
B.违背了社会秩序就要受到法律制裁
C.有了良好的社会秩序,社会才能正常运行
D.社会秩序能够降低社会运行效率
答案: C
4. 红灯停,绿灯行;食堂就餐要排队;不准在走廊上追逐打闹。这些都是我们在学习和生活中要遵守的规则,因为( )

A.违反这些规则都要受到法律的制裁
B.社会规则保障社会秩序的实现
C.这些规则能杜绝秩序混乱,消除矛盾
D.这些规则能限制人们的自由
答案: B
5. 社会生活中存在各种各样的警示图。下列警示图共同告诫我们( )
A. 关爱生命,乐于助人
B. 正视挫折,增强韧性
C. 崇尚自由,及时行乐
D. 敬畏生命,遵守规则
答案: D
6. 阅读材料,回答问题。
良好的社会秩序需要良好的规则。下面是社会公共生活中的部分规则:
| 规则一 | 在学校里主动向老师问好;在公交车上主动给老人、孕妇让座;在家里主动孝敬父母,积极地为父母做力所能及的事情,不向父母提过分要求 | ① |
| 规则二 | 按时到校,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,勤于思考,认真完成作业;尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架 | ② |
| 规则三 | 《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“任何组织或者个人不得招用未满十六周岁未成年人,国家另有规定的除外”;国家发布《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,预防未成年人沉迷网络 | ③ |

(1)上述三个规则分别属于哪一类规则?
①______
②______
③______
(2)在实现良好社会秩序的过程中,社会规则发挥着怎样的作用?
答案:
(1)①道德 ②纪律 ③法律
(2)社会规则保障社会秩序的实现。为了维护社会生活各领域的秩序,社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。

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