《2025年名师点拨配套练习课时作业八年级道德与法治上册人教版》

2. 袁隆平团队不断改良杂交水稻种植技术,从传统人工插秧到使用先进的插秧机进行插秧,再到运用数字化农业管理系统监测水稻生长。这些生产工具和技术的变革,大幅提高了水稻产量,不仅解决了人们的温饱问题,还推动我国农业向现代化迈进。这体现了( )
①生产工具的变革对社会生活的影响不大 ②科学技术的进步使社会生活不断进步 ③生产工具的变革、科学技术的进步推动社会生活不断发展 ④只有农业领域会因生产工具变革而发展

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： C

3. 进入八年级,小利经历了很多“大事”,下面是他的日记节选：
| 9月 | 周末回老家帮助爷爷奶奶收花生,虽然觉得很累,但也很兴奋 |
| 10月 | 和妈妈一起体验了无人驾驶出租车,体会到满满的科技感 |
| 10月 | 随父母走进博物馆,听解说、看馆藏,聆听历史足音,感受灿烂文化 |

小利的日记让我们体会到( )
①人们在社会交往中形成了各种各样的社会关系 ②不用走进社会,我们也可以对社会的感受越来越丰富 ③走出家门了解社会,实践活动多多益善 ④社会生活绚丽多姿,我们可以通过多种途径来了解

A.①③
B.①②
C.②④
D.③④

答案： D

4. 进入中学时代,通过了解和参与社会生活,我们不断丰富对社会生活的感受,加深对社会生活的认识。下列感受社会生活的做法中,正确的有( )
①只在家里玩电脑游戏,欢度假期 ②开展社会调查,进行普法宣传 ③去未开发的丛林探险,亲近自然 ④收看电视新闻,了解时事变化

A.①③
B.②④
C.①④
D.③④

答案： B

5. 2025年3月5日晚,八年级(2)班小渠一家坐在电视前观看《新闻联播》,听到2025年政府工作报告的部分内容,了解到我国经济社会发展取得举世瞩目的成就,他们全家都激动不已。小渠一家人了解社会的方式是( )

A.借助媒体
B.亲身实践
C.通过观察
D.与人交流

答案： A

6. (探究与实践题)下面的情境是暑假期间小菲同学某一天的生活片段。
情境一 早上6时30分,小菲和爷爷到公园晨练。
情境二 上午8时20分,小菲和妈妈到家门口的菜市场买菜。
情境三 下午3时15分,小菲和同学一起到敬老院看望老人,教老人使用手机。
情境四 晚上7时整,小菲和爸爸一起看新闻,并交流各自对时事热点的看法。
(1)小菲是通过哪些方式了解社会生活的？除此之外,我们还可以通过哪些方式了解社会生活？
(2)在参与社会生活的过程中,你有哪些感受？

答案：
(1)积极参加体育锻炼;购物;参加社会公益活动;观看新闻。
参观博物馆、展览馆;走进工厂,体验劳动;等等。
(2)①社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。②我们可以学习到书本上没有的知识,促进自身的成长与进步。③帮助别人,能够快乐自己,感受生活带给我们的愉悦。