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- 一、读拼音,写词语
1. 暑假,妈妈带我去了 dé guó( )旅游。
2. xǐ què( )在树上欢快地唱着歌。
3. 意欲捕 míng chán( ),忽然闭口立。
1. 暑假,妈妈带我去了 dé guó( )旅游。
2. xǐ què( )在树上欢快地唱着歌。
3. 意欲捕 míng chán( ),忽然闭口立。
答案:
1.德国 2.喜鹊 3.鸣蝉
1. 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。______
答案:
黑云像打翻了的墨水,还没来得及把山遮住,白亮亮的雨点便像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱。
2. 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。______
答案:
往日社庙丛林附近用茅草盖的旅舍,转过溪边石桥突然出现。
- 三、阅读古诗,回答问题
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天。
1. 这首诗的作者是______代诗人______,号______。
2. 诗人用“______”写黑云的来势凶猛,用“______”写雨的特点。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天。
1. 这首诗的作者是______代诗人______,号______。
2. 诗人用“______”写黑云的来势凶猛,用“______”写雨的特点。
答案:
1.宋 苏轼 东坡居士 2.翻墨 跳珠
- 四、拓展阅读
滁州西涧
[唐]韦应物
独怜幽草涧边生,
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,
野渡无人舟自横。
- 理解提升
1. 一、二两句就诗人感官而言,从______和______的角度进行了描写,描绘了一幅布局和谐、色彩鲜明的图画。
2. 从“______”字,可以体会到诗人对涧边草的______之情。
3. 诗中“舟自横”蕴含着诗人怎样的情感?______
4. 下列对这首诗的理解错误的一项是( )
A. “深树”指的是枝叶茂密的树。
B. 这首诗首句写静,次句写动。
C. 这是一首写景的小诗,描写秋游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。
D. 诗人以情写景,借景述意,表露出安贫守节、不趋炎附势的胸襟。
- 迁移运用
5. 《六月二十七日望湖楼醉书》和《滁州西涧》两首诗中的雨有什么相同之处?______
滁州西涧
[唐]韦应物
独怜幽草涧边生,
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,
野渡无人舟自横。
- 理解提升
1. 一、二两句就诗人感官而言,从______和______的角度进行了描写,描绘了一幅布局和谐、色彩鲜明的图画。
2. 从“______”字,可以体会到诗人对涧边草的______之情。
3. 诗中“舟自横”蕴含着诗人怎样的情感?______
4. 下列对这首诗的理解错误的一项是( )
A. “深树”指的是枝叶茂密的树。
B. 这首诗首句写静,次句写动。
C. 这是一首写景的小诗,描写秋游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。
D. 诗人以情写景,借景述意,表露出安贫守节、不趋炎附势的胸襟。
- 迁移运用
5. 《六月二十七日望湖楼醉书》和《滁州西涧》两首诗中的雨有什么相同之处?______
答案:
1.视觉 听觉 2.怜 喜爱 3.诗中的“舟自横”蕴含着诗人不在其位、不得其用的无奈以及对自己无所作为的忧伤。4.C 5.两首诗中的雨都来势急促,都形成了一种美丽的景色,给人以美感。
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