《2025年同步练习册河北教育出版社四年级数学上册冀教版》

1. 过 $ A $ 点画已知直线的垂线。

答案：
　　　　　

2. 按要求画图。
(1)画一个长为 $ 8 $ 厘米、宽为 $ 2 $ 厘米的长方形。
(2)画一个边长为 $ 2.5 $ 厘米的正方形。

答案：
（1） （2）

3. 刘村和王庄分别要修一条水泥路与公路相连,怎样修路最近？在图上画出来。

答案：

4. 口算。
$ 250÷50= $5 $ 11×80= $880 $ 360÷12= $30 $ 140×30= $4200
$ 25×40= $1000 $ 930÷30= $31 $ 32×20= $640 $ 840÷40= $21

答案： 250÷50=5 11×80=880 360÷12=30 140×30=4200 25×40=1000 930÷30=31 32×20=640 840÷40=21

用 $ 1 $ 厘米表示实际的 $ 5 $ 厘米,画出数学课本的封面。

答案： 本题可先测量出数学课本封面实际的长和宽，再根据比例尺计算出图上距离，最后据此画出封面。
步骤一：测量数学课本封面实际的长和宽
假设实际测量数学课本封面的长是$25$厘米，宽是$18$厘米。
步骤二：计算图上距离
已知该图的比例尺为$1$厘米表示实际的$5$厘米，根据“图上距离$=$实际距离$÷$ 5”来计算图上的长和宽。
图上长：$25÷5 = 5$（厘米）
图上宽：$18÷5 = 3.6$（厘米）
步骤三：画图
根据计算出的图上距离$5$厘米（长）和$3.6$厘米（宽），用直尺画出一个长$5$厘米，宽$3.6$厘米的长方形，这个长方形就表示按要求画出的数学课本封面（具体图形以实际测量和计算为准）。
综上，先测量数学课本封面实际长和宽，再根据$1$厘米表示实际$5$厘米算出图上距离，最后画出对应长方形（答案以实际测量为准）。