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12. 如图所示的电路,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数。

(1)请写出发生上述现象的两个可能原因:
(2)为了进一步确定原因,小华将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数。若电流表有示数,说明产生上述现象的原因是
(3)小明准备用一根导线并联在电阻R两端,根据灯L能否发光进一步确定原因。此操作方案是否可行?请说明理由:
(1)请写出发生上述现象的两个可能原因:
R断路
;L短路
。(2)为了进一步确定原因,小华将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数。若电流表有示数,说明产生上述现象的原因是
L短路
;若电流表无示数,说明产生上述现象的原因是R断路
。(3)小明准备用一根导线并联在电阻R两端,根据灯L能否发光进一步确定原因。此操作方案是否可行?请说明理由:
不可行,可能会造成电源短路,烧坏电源
。
答案:
R断路
L短路
L短路
R断路
不可行,可能会造成电源短路,烧坏电源
L短路
L短路
R断路
不可行,可能会造成电源短路,烧坏电源
13. 为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有干电池组(电压约为3V且保持不变)、电压表、多个灯泡、开关和导线若干。
(1)用笔画线代替导线,把图甲所示的电路连接完整,要求电压表测量灯泡$L_1$两端的电压。
(2)若小明刚连完最后一根导线,两灯就亮了,则小明在实验操作中的不当之处是
(3)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯泡$L_1、$$L_2$两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为
(4)实验结束前,小明发现$L_2$熄灭了,但$L_1$仍然发光,则此时电压表的示数将

(1)用笔画线代替导线,把图甲所示的电路连接完整,要求电压表测量灯泡$L_1$两端的电压。
(2)若小明刚连完最后一根导线,两灯就亮了,则小明在实验操作中的不当之处是
连接电路时,开关未断开
。(3)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯泡$L_1、$$L_2$两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为
2.6
V。根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律。你认为实验的疏漏之处是未更换不同规格的灯泡多次实验
。纠正后得到并联电路中的电压规律为并联电路两端的总电压和各支路两端电压相等
。(4)实验结束前,小明发现$L_2$熄灭了,但$L_1$仍然发光,则此时电压表的示数将
不变
(选填“变大”“不变”或“变小$”),L_2$熄灭的原因是L₂断路
。
答案:
(1)

(2)连接电路时,开关未断开
(3)2.6 未更换不同规格的灯泡多次实验 并联电路两端的总电压和各支路两端电压相等 (4)不变 L₂断路
(1)
(2)连接电路时,开关未断开
(3)2.6 未更换不同规格的灯泡多次实验 并联电路两端的总电压和各支路两端电压相等 (4)不变 L₂断路
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