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1. 观察教科书中的图 11 - 34,回答下列问题。
(1) 小明两次上楼花的时间
(2) 物理学中,为了表示物体做功的
(1) 小明两次上楼花的时间
不同
(选填“相同”或“不同”,下同),但体重相同
,上升的高度相同
,做的功相同
,但做功的快慢程度却不同
。(2) 物理学中,为了表示物体做功的
快慢
而引入功率
的概念。
答案:
不同
相同
相同
相同
不同
快慢
功率
相同
相同
相同
不同
快慢
功率
2. 请填写下面的表格,并与速度相类比来认识功率的概念。
|物理量|速度|功率|
|意义|描述物体运动的快慢|描述做功的快慢|
|定义|单位时间内通过的路程| |
|公式| | |
|单位| | |

|物理量|速度|功率|
|意义|描述物体运动的快慢|描述做功的快慢|
|定义|单位时间内通过的路程| |
|公式| | |
|单位| | |
答案:
单位时间内做的功
$ v=\frac st$
$P=\frac Wt$
米/秒
瓦
$ v=\frac st$
$P=\frac Wt$
米/秒
瓦
例题:一辆汽车重 $ 5×10^{4} $ N,在平直公路上以 10 m/s 的速度匀速行驶 1 min。已知汽车在行驶过程中受到的阻力等于车重的 0.06 倍。求:
(1) 汽车在 1 min 内行驶的距离;
(2) 汽车在 1 min 内做的功;
(3) 汽车发动机的功率。
(1) 汽车在 1 min 内行驶的距离;
(2) 汽车在 1 min 内做的功;
(3) 汽车发动机的功率。
答案:
(1)已知$v = 10\ m/s$,$t=1\ min = 60\ s$,由$v=\frac{s}{t}$得,$s=vt=10\ m/s×60\ s=600\ m$。
(2)汽车受到的阻力$f = 0.06G=0.06×5×10^{4}\ N=3×10^{3}\ N$,因汽车匀速行驶,牵引力$F = f=3×10^{3}\ N$,$W=Fs=3×10^{3}\ N×600\ m=1.8×10^{6}\ J$。
(3)$P=\frac{W}{t}=\frac{1.8×10^{6}\ J}{60\ s}=3×10^{4}\ W$。
(1) $600\ m$;
(2) $1.8×10^{6}\ J$;
(3) $3×10^{4}\ W$。
(1)已知$v = 10\ m/s$,$t=1\ min = 60\ s$,由$v=\frac{s}{t}$得,$s=vt=10\ m/s×60\ s=600\ m$。
(2)汽车受到的阻力$f = 0.06G=0.06×5×10^{4}\ N=3×10^{3}\ N$,因汽车匀速行驶,牵引力$F = f=3×10^{3}\ N$,$W=Fs=3×10^{3}\ N×600\ m=1.8×10^{6}\ J$。
(3)$P=\frac{W}{t}=\frac{1.8×10^{6}\ J}{60\ s}=3×10^{4}\ W$。
(1) $600\ m$;
(2) $1.8×10^{6}\ J$;
(3) $3×10^{4}\ W$。
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