《2025年课课练江苏四年级数学上册苏教版》

一、判断是非。
1. 一条射线长 20 米。(×)
2. 角的大小与画出的边的长短没有关系。(√)
3. 以一点为端点可以画无数条射线。(√)
4. 把圆平均分成 180 份,每份所对的角的度数是 $1^\circ$。(×)
5. 量角器上 $120^\circ$ 的刻度线同时也是 $60^\circ$ 的刻度线。(√)

答案： ×
√
√
×
√

1. 角的度量单位是度,用符号表示是°。

答案： 度
°

2. (量角器)是度量角的工具。

答案： 量角器

3. 量角器上同一条刻度线所表示的两个度数的和一定是(180)$^\circ$。

答案： 180

1. 量出下面各个角的度数。

(40°) (110°) (50°) (90°)

答案： 40°
110°
50°
90°

2. 用量角器量出三角尺上各个角的度数,再算一算每块三角尺上三个角的度数和。

$\angle 1=$(30°),$\angle 2=$(60°),$\angle 3=$(90°) $\angle 1=$(45°),$\angle 2=$(45°),$\angle 3=$(90°)
三个角的度数和是(180°) 三个角的度数和是(180°)

答案： 30°
60°
90°
180°
45°
45°
90°
180°

小明在一张纸上画了一个角(如图),现在纸残缺了,你能想办法量出这个角的度数吗？画一画,量一量。

答案：

答：如图，延长两条线段交于一点，构成这个角，测量度数为72°。