《2025年学习与评价初中语文活页卷九年级上册人教版江苏教育出版社》

(二) 阅读《怀疑与学问》节选,完成11—14题。(16分)
怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话,都不打折扣地承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。……一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说: 要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术停滞,人类的文化也就不会进步了。
11. 本段文字是《怀疑与学问》的最后一段,请根据本段论点,推测并写出前一段的论点。(4分)怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤。
12. 第2至5句是怎样证明论点的? (4分)通过正反对比论证。先从反面否定“不打折扣地承认别人的话”（思想懒惰、脑筋被动、不能治学），再从正面论证“常常怀疑、发问”（有问题、求解答、学问发展），突出怀疑的重要性。
13. 请为“许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的”这个观点另写出一则事例论据。(4分)示例：伽利略对亚里士多德“物体下落速度与重量成正比”的学说产生怀疑，通过比萨斜塔实验，证明了轻重物体下落速度相同，推翻了错误理论。
14. 文中画线句中的“一切”和四个“常常”能否删去? 为什么? (4分)
一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说: 要这样才能有更新更善的学说产生。
不能删去。“一切”强调所有学问家都需如此，体现范围的普遍性；四个“常常”强调怀疑、辩论、评判、修正的持续性，体现过程的经常性。删去后，无法准确表达学问家治学的普遍要求和持续态度，体现了议论文语言的准确性与严密性。

答案： 11. 怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤。
12. 通过正反对比论证。先从反面否定“不打折扣地承认别人的话”（思想懒惰、脑筋被动、不能治学），再从正面论证“常常怀疑、发问”（有问题、求解答、学问发展），突出怀疑的重要性。
13. 示例：伽利略对亚里士多德“物体下落速度与重量成正比”的学说产生怀疑，通过比萨斜塔实验，证明了轻重物体下落速度相同，推翻了错误理论。
14. 不能删去。“一切”强调所有学问家都需如此，体现范围的普遍性；四个“常常”强调怀疑、辩论、评判、修正的持续性，体现过程的经常性。删去后，无法准确表达学问家治学的普遍要求和持续态度，体现了议论文语言的准确性与严密性。