《2025年名校课堂八年级语文上册人教版云南专版》

(二)
【甲】渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
【乙】赤壁
杜 牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
8.【甲】词是李清照少有的豪放之作,请结合“九万里风鹏正举”具体阐述。(2 分)
【示例一】"九万里风鹏正举"描绘了大鹏鸟乘风高飞、翱翔九天之上的画面，意象雄伟，意境宏大，气势磅礴，具有豪放之风。
【示例二】"九万里风鹏正举"化用《逍遥游》中高飞的大鹏鸟这一意象，表达了词人对现实的厌弃和对美好境界的向往追求，洋溢着浪漫主义色彩，豪放不羁。
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9.【甲】词中李清照对自身才华和命运的认识与【乙】诗中杜牧对自身才华和命运的认识有何不同? 请简要分析。(2 分)
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答案： 8.【示例一】"九万里风鹏正举"描绘了大鹏鸟乘风高飞、翱翔九天之上的画面，意象雄伟，意境宏大，气势磅礴，具有豪放之风。【示例二】"九万里风鹏正举"化用《逍遥游》中高飞的大鹏鸟这一意象，表达了词人对现实的厌弃和对美好境界的向往追求，洋溢着浪漫主义色彩，豪放不羁。 9.【甲】词中李清照借梦境中与天帝的对话，表达了自己空有一身文学才华却屡遭丧乱，甚至连个人的安定幸福都无法保障的苦闷(1分)；【乙】诗中杜牧借对三国史事的遐想，慨叹历史上英雄成名的机遇，委婉地表达了自己空有抱负却生不逢时、无处施展的无奈(1分)。