2025年新课程学习指导海南出版社四年级数学上册苏教版


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《2025年新课程学习指导海南出版社四年级数学上册苏教版》

康乐蛋糕店的草莓蛋糕最近5天的销售情况如图。烘焙师明天做多少个草莓蛋糕合适呢?

5天的总个数÷5,求出这5天平均每天售出的个数,即可得出明天做几个。
(8 + 12 + 11 + 9 + 10)÷5
=
50
÷5
=
10
(个)
[发现](1)平均数的意义:一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商就是(
平均数
)。(2)求平均数的计算方法:先求出一组数的(
总数量
),再除以这组数据的(
总份数
),即(
总数量
)÷(
总份数
)= (
平均数
)。
答案: 50 10 [发现](1)平均数 (2)总数量 总份数 总数量 总份数 平均数
(1)下面的统计图中,竖线所在的位置大致能反映4个数据的平均数的是(
C
)。
答案: C
(2)如果一个数比49多了28,那么这个数与49的平均数是(
B
)。
A.39
B.63
C.58
答案: B
2. 判断。
(1)身高170厘米的人,在平均水深150厘米的游泳池里游泳,不会有危险。(
×
)
(2)学校篮球队队员的平均身高是160厘米,李强是学校篮球队队员,他的身高不可能是155厘米。(
×
)
(3)某个地区9月16~20日的平均气温是21℃,9月16日的最高气温可能是26℃。(
)
答案: (1)× (2)× (3)√

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