《2025年配套练习与检测六年级数学上册北师大版》

3. 某农贸市场的一个水果摊主对去年1~10月的水果销售额做了一个统计。
去年1~10月的水果销售额统计表

(1) 如果要清晰地表示出去年前10个月水果销售额的变化情况,应该选用哪种统计图？请你根据所提供的数据完成这幅统计图。

(2) 如果要清晰地看出去年前10个月每个月的水果销售额的具体数值,应该选用哪种统计图？请你完成这幅统计图。

(3) 从上面两幅统计图中,你获得了哪些信息？

答案：
（1）应选用折线统计图。

（2）应选用条形统计图。

（3）从折线统计图可知：去年1 - 10月水果销售额先下降后上升，1月销售额最高之一（与9月并列较高），3月销售额最低等；从条形统计图可知：每个月具体的销售额数值，如1月销售额4.1万元等。

4. 每年的6月5日是“世界环境日”。光明小学课外活动小组开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,将调查结果制成了下面两个统计图。根据信息回答下列问题。

(1) 该校课外活动小组共调查了(300)人。请将上面的条形统计图补充完整。
(2) 该校共有师生2600人,请你估计一下,随手乱扔垃圾的约有多少人？你有什么想说的？
估计随手乱扔垃圾约有260人，应增强环保意识，减少乱扔垃圾行为。

答案： （1）总调查人数：$150÷50\%=300$（人），
C的人数：$300-30-150-30=90$（人），
故答案为：300，补全条形图（C部分高度为90）。
（2）随手乱扔垃圾人数：
$2600×\frac{30}{300}=260$（人），
答：估计随手乱扔垃圾约有260人，应增强环保意识，减少乱扔垃圾行为。