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6. 实验时,应严格按照实验规范进行操作。下列相关操作不规范的是(
A.所有药品都应该远离火焰
B.尚未完全干燥的试管可以立即加热
C.使用过的实验试剂应倒入专门的废液缸
D.禁止随意混合实验试剂
B
)A.所有药品都应该远离火焰
B.尚未完全干燥的试管可以立即加热
C.使用过的实验试剂应倒入专门的废液缸
D.禁止随意混合实验试剂
答案:
6.B
7. 研究表明,长期处于雾霾环境中,会导致人和动物发生呼吸系统疾病。用枇杷叶蒸制成的枇杷叶露对呼吸系统疾病具有明显的治疗作用。为了探究“枇杷叶露能否改善因雾霾引发的呼吸系统疾病”,小明设计了如下表所示的实验。本实验设计的不足之处是(

A.两组小白鼠餐后喂食的液体不同
B.两组小白鼠所处生活环境相同
C.两组小白鼠所处的温度不同
D.两组小白鼠的数量相同
C
)A.两组小白鼠餐后喂食的液体不同
B.两组小白鼠所处生活环境相同
C.两组小白鼠所处的温度不同
D.两组小白鼠的数量相同
答案:
7.C
8. 下列是探究蚂蚁食性的几个步骤。其中,属于科学探究过程中作出假设步骤的是(
A.发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物
B.根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食
C.在一个培养皿的两边分别放上少许盐和少许糖,再放进蚂蚁进行探究
D.通过几次反复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物
B
)A.发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物
B.根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食
C.在一个培养皿的两边分别放上少许盐和少许糖,再放进蚂蚁进行探究
D.通过几次反复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物
答案:
8.B
9. 一位同学为了验证蚯蚓具有疏松土壤的作用,用 10 多条蚯蚓进行了实验。在探究实验结束后,对蚯蚓的正确处理方法是(
A.随手扔掉
B.放进垃圾桶中
C.放回大自然
D.用作鱼饵
C
)A.随手扔掉
B.放进垃圾桶中
C.放回大自然
D.用作鱼饵
答案:
9.C
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