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一、看拼音,写词语
cháng shì
zhū duō
jìng zǒu
wéi yī
cháng shì
尝试
zhū duō
诸多
jìng zǒu
竞走
wéi yī
唯一
答案:
尝试 诸多 竞走 唯一
二、写出下列句子中加点词的意思
1. 王戎七岁,尝与诸小儿游。
尝:
2. 看道边李树多子折枝。
子:
3. 取之,信然。
信然:
1. 王戎七岁,尝与诸小儿游。
尝:
曾经
。 诸:众多
。 游:游玩
。2. 看道边李树多子折枝。
子:
李子
。 折枝:压弯树枝
。3. 取之,信然。
信然:
的确如此
。
答案:
1. 曾经 众多 游玩
2. 李子 压弯树枝
3. 的确如此
2. 李子 压弯树枝
3. 的确如此
三、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”
1. 王戎是东汉人,是“竹林七贤”之一。(
2. 成语“道旁苦李”就是从《王戎不取道旁李》的故事中提炼出来的。(
3. 课文选自《世说新语》,这是一本记载汉末到东晋间一些士大夫的言谈与逸事的小说集。(
1. 王戎是东汉人,是“竹林七贤”之一。(
×
)2. 成语“道旁苦李”就是从《王戎不取道旁李》的故事中提炼出来的。(
√
)3. 课文选自《世说新语》,这是一本记载汉末到东晋间一些士大夫的言谈与逸事的小说集。(
√
)
答案:
1. × 2. √ 3. √
四、课内阅读我最棒
王戎七岁,尝与诸小儿游。|看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之( ),唯戎不动。人问之( ),答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”|取之( ),信然。
1. 写出画线句子的意思。
2. “树在道边而多子,此必苦李”的原因是(
A. 人们没有发现这里的李子多
B. 这棵树上的李子苦,没人摘,所以树上的李子多
3. 把加点的“之”字指代的人或物填入文中括号内。(填序号)
A. 小儿 B. 王戎 C. 李子
(
4. 课文用“|”分为三部分,其中第
5. 读了这个故事,你获得了什么启示?
王戎七岁,尝与诸小儿游。|看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之( ),唯戎不动。人问之( ),答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”|取之( ),信然。
1. 写出画线句子的意思。
王戎七岁的时候,曾经和众多小孩一起游玩。
2. “树在道边而多子,此必苦李”的原因是(
B
)。A. 人们没有发现这里的李子多
B. 这棵树上的李子苦,没人摘,所以树上的李子多
3. 把加点的“之”字指代的人或物填入文中括号内。(填序号)
A. 小儿 B. 王戎 C. 李子
(
C
) (B
) (C
)4. 课文用“|”分为三部分,其中第
二
部分是详写,写出了王戎判断道旁李子是苦李子
的过程,从中可以看出王戎是个善于观察、善于思考
的孩子。5. 读了这个故事,你获得了什么启示?
这个故事告诉我们遇到事情要多想,多思考其中的道理,不能盲目地跟从别人。
答案:
1. 王戎七岁的时候,曾经和众多小孩一起游玩。
2. B
3. C B C
4. 二 王戎判断道旁李子是苦李子 善于观察、善于思考
5. 示例:这个故事告诉我们遇到事情要多想,多思考其中的道理,不能盲目地跟从别人。
2. B
3. C B C
4. 二 王戎判断道旁李子是苦李子 善于观察、善于思考
5. 示例:这个故事告诉我们遇到事情要多想,多思考其中的道理,不能盲目地跟从别人。
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