2025年家庭作业四年级语文上册人教版


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《2025年家庭作业四年级语文上册人教版》

一、我能正确规范地书写下列词语
舒适
横七竖八
研究
驾驶
联系
答案: 舒适 横七竖八 研究 驾驶 联系
二、给下列加点的字注音
培养(
péi
) 赌气(
) 媒体(
méi
) 气氛(
fēn
)
账本(
zhàng
) 祝贺(
) 香樟树(
zhāng
) 狡猾(
jiǎo
)
答案: péi dǔ méi fēn zhàng hè zhāng jiǎo
三、体会句式特点,并仿写句子
【甲】是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
【乙】竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗?不是。他是去观察物候,作科学研究的。
1. 上面的句子都采用了
设问
的修辞手法。这种修辞手法的特点是自问自答。
2. 请你仿照上面的例句写一个句子。
示例:是谁教我们知识呢?当然是老师。
答案: 1. 设问 2. 示例:是谁教我们知识呢?当然是老师。
四、我会交流

示例:可以先从最值得思考的问题入手,以加深对文章内容的理解。
答案: 示例:可以先从最值得思考的问题入手,以加深对文章内容的理解。
五、日积月累
①好问则裕,
自用则小

博学之
,审问之,
慎思之
,
明辨之
,笃行之。
③智能之士,
不学不成
,不问不知。
人非生而知之者
,孰能无惑?
1. (
)告诉我们人不是生下来就什么都知道的,谁能没有疑问呢?(填序号)
2. (
)告诉我们即便是有智慧有能力的人,也要勤学、善问。(填序号)
答案: ①自用则小 ②博学之 慎思之 明辨之 ③不学不成 ④人非生而知之者 1. ④ 2. ③

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