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一、词汇运用
1. I think the teacher's
2. He had no
3. Li Hua often sleeps late so he finds it hard to stay
4. My Maths teacher is the
5. We learned a lot of
6. She is so busy that she
7. I wonder how much the new car is
8. Because of the "Double Reduction Policy",we have less
1. I think the teacher's
suggestions
(suggest) are of great help. You should follow them.2. He had no
choice
(choose) but to walk there,because his car broke down.3. Li Hua often sleeps late so he finds it hard to stay
awake
(wake) the next day.4. My Maths teacher is the
strictest
(strict) with us of all the teachers.5. We learned a lot of
valuable
(宝贵的) experience from the work.6. She is so busy that she
hardly
(几乎不) has any spare time for her hobbies.7. I wonder how much the new car is
worth
(值……钱).8. Because of the "Double Reduction Policy",we have less
schoolwork
(课业) than before.
答案:
【解析】:
本题主要考察词汇的变形和运用,需要根据句子语境和语法规则,将给出的词汇变成适当的形式填入空白处。
1. “suggest”是动词,表示建议,这里需要用名词形式,且根据are可知需要用复数形式,所以填“suggestions”。
2. “choose”是动词,表示选择,这里需要用名词形式,所以填“choice”。
3. “wake”是动词,表示唤醒,这里需要用形容词形式表示状态,所以填“awake”。
4. 根据后文的“of all the teachers”可知,这里需要用最高级形式,所以填“strictest”。
5. “宝贵的”对应的英文单词是“valuable”,直接填入即可。
6. “几乎不”对应的英文单词是“hardly”,表示频率,直接填入即可。
7. “值……钱”对应的英文短语是“be worth”,这里填“worth”。
8. “课业”对应的英文单词是“schoolwork”,为不可数名词,直接填入即可。
【答案】:
1. suggestions;
2. choice;
3. awake;
4. strictest;
5. valuable;
6. hardly;
7. worth;
8. schoolwork。
本题主要考察词汇的变形和运用,需要根据句子语境和语法规则,将给出的词汇变成适当的形式填入空白处。
1. “suggest”是动词,表示建议,这里需要用名词形式,且根据are可知需要用复数形式,所以填“suggestions”。
2. “choose”是动词,表示选择,这里需要用名词形式,所以填“choice”。
3. “wake”是动词,表示唤醒,这里需要用形容词形式表示状态,所以填“awake”。
4. 根据后文的“of all the teachers”可知,这里需要用最高级形式,所以填“strictest”。
5. “宝贵的”对应的英文单词是“valuable”,直接填入即可。
6. “几乎不”对应的英文单词是“hardly”,表示频率,直接填入即可。
7. “值……钱”对应的英文短语是“be worth”,这里填“worth”。
8. “课业”对应的英文单词是“schoolwork”,为不可数名词,直接填入即可。
【答案】:
1. suggestions;
2. choice;
3. awake;
4. strictest;
5. valuable;
6. hardly;
7. worth;
8. schoolwork。
(
A.whether
B.why
C.that
D.how
C
)1.I never doubt ______ Ann is much cleverer than me,but I'm more hard-working.A.whether
B.why
C.that
D.how
答案:
【解析】:这是一道英语语法选择题,考查宾语从句的引导词。题干意思是“我从未怀疑过Ann比我聪明得多,但我更勤奋”。分析句子结构可知,doubt后接了一个宾语从句,该从句结构完整,不缺成分。
A选项“whether”表示“是否”,通常用于引导表达选择或疑问的宾语从句,但此处并非表达选择或疑问,所以A选项不合适。
B选项“why”表示“为什么”,引导宾语从句时通常用于询问原因,而题干并非询问原因,所以B选项不正确。
C选项“that”引导宾语从句时,在从句中不充当任何成分,只起连接作用,符合题干中宾语从句结构完整的情况,所以C选项正确。
D选项“how”表示“如何,怎样”,引导宾语从句时通常用于询问方式或程度,题干并非询问方式或程度,所以D选项不合适。
【答案】:C
A选项“whether”表示“是否”,通常用于引导表达选择或疑问的宾语从句,但此处并非表达选择或疑问,所以A选项不合适。
B选项“why”表示“为什么”,引导宾语从句时通常用于询问原因,而题干并非询问原因,所以B选项不正确。
C选项“that”引导宾语从句时,在从句中不充当任何成分,只起连接作用,符合题干中宾语从句结构完整的情况,所以C选项正确。
D选项“how”表示“如何,怎样”,引导宾语从句时通常用于询问方式或程度,题干并非询问方式或程度,所以D选项不合适。
【答案】:C
(
— It was terrible. It rained so
A.hardly;hard
B.hardly;hardly
C.hard;hardly
D.hard;hard
C
)2.— What was the weather like yesterday?— It was terrible. It rained so
hard
that people could hardly
go out.A.hardly;hard
B.hardly;hardly
C.hard;hardly
D.hard;hard
答案:
【解析】:
本题考查副词hard和hardly的用法区别。题目中第一个空需要填入描述雨下得大小的副词,第二个空需要填入描述人们出行情况的副词。
选项A,hardly;hard,其中hardly表示“几乎不”,不符合雨下得大的描述,故A错误。
选项B,hardly;hardly,两个词都是“几乎不”的意思,无法描述雨的大小和人们的出行情况,故B错误。
选项C,hard;hardly,其中hard表示“猛烈地”,可以描述雨下得大;hardly表示“几乎不”,可以描述人们因为雨大而几乎不出门的情况,符合题意。
选项D,hard;hard,两个词都是“猛烈地”的意思,无法描述人们因为雨大而几乎不出门的情况,故D错误。
根据以上分析,正确答案是C。
【答案】:
C
本题考查副词hard和hardly的用法区别。题目中第一个空需要填入描述雨下得大小的副词,第二个空需要填入描述人们出行情况的副词。
选项A,hardly;hard,其中hardly表示“几乎不”,不符合雨下得大的描述,故A错误。
选项B,hardly;hardly,两个词都是“几乎不”的意思,无法描述雨的大小和人们的出行情况,故B错误。
选项C,hard;hardly,其中hard表示“猛烈地”,可以描述雨下得大;hardly表示“几乎不”,可以描述人们因为雨大而几乎不出门的情况,符合题意。
选项D,hard;hard,两个词都是“猛烈地”的意思,无法描述人们因为雨大而几乎不出门的情况,故D错误。
根据以上分析,正确答案是C。
【答案】:
C
(
A.so that
B.such as
C.for example
D.as well
A
)3.I hope to have a vacation without work ______ I can have a good rest.A.so that
B.such as
C.for example
D.as well
答案:
【解析】:这是一道英语语法选择题,考查的是连词或短语的区别和用法。题目要求从四个选项中选择一个,以表达“我希望度过一个没有工作的假期,以便我能好好休息”的意思。
A. so that - 表示目的,意为“以便,为了”,符合语境。
B. such as - 表示举例,意为“例如”,与语境不符。
C. for example - 同样表示举例,意为“例如”,与语境不符。
D. as well - 表示“也”,通常用于句末,与语境不符。
根据句意和各选项的含义,应选择A选项,表示度假的目的是为了好好休息。
【答案】:A
A. so that - 表示目的,意为“以便,为了”,符合语境。
B. such as - 表示举例,意为“例如”,与语境不符。
C. for example - 同样表示举例,意为“例如”,与语境不符。
D. as well - 表示“也”,通常用于句末,与语境不符。
根据句意和各选项的含义,应选择A选项,表示度假的目的是为了好好休息。
【答案】:A
(
A.what could I
B.how could I
C.what to
D.how to
D
)4.In fact,I didn't know ______ deal with it at that moment.A.what could I
B.how could I
C.what to
D.how to
答案:
【解析】:
本题考查的是宾语从句和疑问词接不定式的用法。题目中的“I didn't know ______ deal with it at that moment”是一个宾语从句,其中“deal with”是固定短语,表示“处理”。我们需要选择一个合适的疑问词或疑问词短语来引导这个宾语从句,或者构成疑问词接不定式的结构作为“know”的宾语。
A选项“what could I”和B选项“how could I”都是疑问句语序,但在这个宾语从句中,我们应该使用陈述句语序,所以A和B都是错误的。
C选项“what to”后面需要接动词原形构成“what to do”的结构,但题目中已经有“deal with”这个动词短语了,所以C选项不能直接使用,它缺少了与“deal with”相搭配的成分。
D选项“how to”可以接动词原形构成“how to do sth”的结构,表示“如何做某事”。在这里,“how to deal with it”就是一个完整的结构,表示“如何处理它”。
【答案】:
D
本题考查的是宾语从句和疑问词接不定式的用法。题目中的“I didn't know ______ deal with it at that moment”是一个宾语从句,其中“deal with”是固定短语,表示“处理”。我们需要选择一个合适的疑问词或疑问词短语来引导这个宾语从句,或者构成疑问词接不定式的结构作为“know”的宾语。
A选项“what could I”和B选项“how could I”都是疑问句语序,但在这个宾语从句中,我们应该使用陈述句语序,所以A和B都是错误的。
C选项“what to”后面需要接动词原形构成“what to do”的结构,但题目中已经有“deal with”这个动词短语了,所以C选项不能直接使用,它缺少了与“deal with”相搭配的成分。
D选项“how to”可以接动词原形构成“how to do sth”的结构,表示“如何做某事”。在这里,“how to deal with it”就是一个完整的结构,表示“如何处理它”。
【答案】:
D
( )5.My teachers are kind
A.with;with
B.to;in
C.in;to
D.to;with
to
us. They are also strict with
us.A.with;with
B.to;in
C.in;to
D.to;with
答案:
【解析】:这是一道英语选择题,考查的是介词的用法。题目中涉及到两个固定搭配,一个是"be kind to sb.",表示"对某人友好";另一个是"be strict with sb.",表示"对某人严格"。根据这两个固定搭配,我们可以确定答案。
题目中的句子是"My teachers are kind ______ us. They are also strict ______ us.",根据"be kind to sb."和"be strict with sb."的搭配,我们可以确定第一个空应该填"to",第二个空应该填"with"。
【答案】:D
题目中的句子是"My teachers are kind ______ us. They are also strict ______ us.",根据"be kind to sb."和"be strict with sb."的搭配,我们可以确定第一个空应该填"to",第二个空应该填"with"。
【答案】:D
( )6.— I saw an accident on my way home yesterday. How terrible!
— Really? Do you know the
A.method
B.cause
C.result
D.purpose
— Really? Do you know the
cause
of it? Did the driver drive carelessly?A.method
B.cause
C.result
D.purpose
答案:
【解析】:
这是一道英语词汇辨析题,主要考查学生对名词词义的理解以及在具体语境中的运用能力。题目中的对话围绕一起交通事故展开,问句“Did the driver drive carelessly?”(司机开车粗心吗?)提示了对话的焦点是事故的原因。因此,需要从选项中找出与“事故原因”相关的词汇。
A. method(方法)—— 通常指做某事的方式或方法,与事故原因不直接相关。
B. cause(原因)—— 指导致某事发生的原因,与对话中询问事故原因的语境相符。
C. result(结果)—— 指某事发生后的结果,与询问原因不符。
D. purpose(目的)—— 指做某事的目的或意图,与事故原因不直接相关。
根据对话内容和选项词义分析,可以确定正确答案为B,即“cause”(原因)。
【答案】:
B
这是一道英语词汇辨析题,主要考查学生对名词词义的理解以及在具体语境中的运用能力。题目中的对话围绕一起交通事故展开,问句“Did the driver drive carelessly?”(司机开车粗心吗?)提示了对话的焦点是事故的原因。因此,需要从选项中找出与“事故原因”相关的词汇。
A. method(方法)—— 通常指做某事的方式或方法,与事故原因不直接相关。
B. cause(原因)—— 指导致某事发生的原因,与对话中询问事故原因的语境相符。
C. result(结果)—— 指某事发生后的结果,与询问原因不符。
D. purpose(目的)—— 指做某事的目的或意图,与事故原因不直接相关。
根据对话内容和选项词义分析,可以确定正确答案为B,即“cause”(原因)。
【答案】:
B
(
A.work out
B.hand out
C.find out
D.put out
A
)7.Life is a journey with trouble,but with care and wisdom you can ______ any problem you face.A.work out
B.hand out
C.find out
D.put out
答案:
【解析】:本题考察的是动词短语的意义和用法。题目中给出了四个选项,需要选择一个最符合题意的短语。根据题干中的“Life is a journey with trouble, but with care and wisdom you can ______ any problem you face.”可以理解为“生活是一段充满困难的旅程,但是用关心和智慧你可以______你面临的任何问题。”我们需要找到一个短语,表示用关心和智慧去解决问题。
A. work out 表示“解决,算出”,符合题意;
B. hand out 表示“分发”,与题意不符;
C. find out 表示“找出,查明”,与题意不符;
D. put out 表示“熄灭”,与题意不符。
因此,选项A“work out”是最符合题意的答案。
【答案】:A
A. work out 表示“解决,算出”,符合题意;
B. hand out 表示“分发”,与题意不符;
C. find out 表示“找出,查明”,与题意不符;
D. put out 表示“熄灭”,与题意不符。
因此,选项A“work out”是最符合题意的答案。
【答案】:A
三、完成句子
1. 我父母不允许我熬夜看电视。
My parents
2. 拜伦别无选择只得继续训练下去。
Byron
3. 我怀疑是否值得和他谈一谈。
I doubt whether
4. 对青少年来说,学会如何处理这类问题并不容易。
It's not easy
5. 若没有手机,我们难以想象年轻人的生活会是怎样。
It's hard for us to
1. 我父母不允许我熬夜看电视。
My parents
don't allow me to stay up late
to watch TV.2. 拜伦别无选择只得继续训练下去。
Byron
had no choice but to keep on
training.3. 我怀疑是否值得和他谈一谈。
I doubt whether
it is worth talking with him
.4. 对青少年来说,学会如何处理这类问题并不容易。
It's not easy
for teenagers to learn how to deal with
such problems.5. 若没有手机,我们难以想象年轻人的生活会是怎样。
It's hard for us to
imagine what young people's lives would be like
without mobile phones.
答案:
【解析】:
这些题目主要考查的是英语句子的完成和语法结构的运用,需要根据中文句子补全英文句子。这要求学生对英语的基本语法、词汇和句型有较好的掌握。具体来说,这些题目涉及到了动词时态、固定搭配、宾语从句、形式主语句型等语法知识。
【答案】:
1. My parents don't allow me to stay up late to watch TV.
2. Byron had no choice but to keep on training.
3. I doubt whether it is worth talking with him.
4. It's not easy for teenagers to learn how to deal with such problems.
5. It's hard for us to imagine what young people's lives would be like without mobile phones.
这些题目主要考查的是英语句子的完成和语法结构的运用,需要根据中文句子补全英文句子。这要求学生对英语的基本语法、词汇和句型有较好的掌握。具体来说,这些题目涉及到了动词时态、固定搭配、宾语从句、形式主语句型等语法知识。
【答案】:
1. My parents don't allow me to stay up late to watch TV.
2. Byron had no choice but to keep on training.
3. I doubt whether it is worth talking with him.
4. It's not easy for teenagers to learn how to deal with such problems.
5. It's hard for us to imagine what young people's lives would be like without mobile phones.
四、综合填空
It is normal(正常的)to feel a bit nervous about exams,1.
First,let your trusted friends or family know if you are having 3.
Second,tell your teachers about your 6.
Third,be kind to 7.
If you follow the above,I'm sure you will not be worried 10.
It is normal(正常的)to feel a bit nervous about exams,1.
especially
(especial) if you're under stress from school or family. Exam stress can cause you 2. to feel
(feel) nervous. It might influence you. Here are some things you can do to reduce your exam stress.First,let your trusted friends or family know if you are having 3.
a
hard time. They can support you,encourage(鼓励)you and offer a listening ear. Keeping it a secret will only make things 4. worse
(bad),5. so
don't be afraid to open up.Second,tell your teachers about your 6.
worries
(worry) and ask for help. Maybe they have talked to lots of students who are going through similar things before. So they can give you some helpful advice.Third,be kind to 7.
yourself
(you). Think about all the things you 8. have achieved
(achieve) so far. It can be helpful to write the things you like about yourself,and the things other people value about you too. Treating yourself kindly 9. is
(be) helpful.If you follow the above,I'm sure you will not be worried 10.
about
exams any more.
答案:
【解析】:
这是一道英语综合填空题,主要考查了词汇、语法和语境理解。题目给出了一个关于如何减少考试压力的短文,其中有一些空白处需要填写。
1. 第一空需要填入一个副词来修饰整个句子,表示“特别地”。
2. 第二空考查了“cause sb to do sth”的固定搭配。
3. 第三空需要填入一个冠词,与“hard time”构成固定搭配“have a hard time”,表示“经历一段艰难的时光”。
4. 第四空是形容词的比较级,根据语境可知,保守秘密会使情况变得更糟。
5. 第五空需要填入一个连词,连接前后两个句子,表示因果关系。
6. 第六空需要填入一个名词的复数形式,表示“担忧的事情”。
7. 第七空需要填入一个反身代词,表示“对自己好一点”。
8. 第八空需要填入一个现在完成时,表示“到目前为止已经完成的事情”。
9. 第九空需要填入一个动词的正确形式,主语是动名词,所以用is。
10. 第十空考查了“be worried about”的固定搭配,表示“担心某事”。
【答案】:
1. especially;
2. to feel;
3. a;
4. worse;
5. so;
6. worries;
7. yourself;
8. have achieved;
9. is;
10. about。
这是一道英语综合填空题,主要考查了词汇、语法和语境理解。题目给出了一个关于如何减少考试压力的短文,其中有一些空白处需要填写。
1. 第一空需要填入一个副词来修饰整个句子,表示“特别地”。
2. 第二空考查了“cause sb to do sth”的固定搭配。
3. 第三空需要填入一个冠词,与“hard time”构成固定搭配“have a hard time”,表示“经历一段艰难的时光”。
4. 第四空是形容词的比较级,根据语境可知,保守秘密会使情况变得更糟。
5. 第五空需要填入一个连词,连接前后两个句子,表示因果关系。
6. 第六空需要填入一个名词的复数形式,表示“担忧的事情”。
7. 第七空需要填入一个反身代词,表示“对自己好一点”。
8. 第八空需要填入一个现在完成时,表示“到目前为止已经完成的事情”。
9. 第九空需要填入一个动词的正确形式,主语是动名词,所以用is。
10. 第十空考查了“be worried about”的固定搭配,表示“担心某事”。
【答案】:
1. especially;
2. to feel;
3. a;
4. worse;
5. so;
6. worries;
7. yourself;
8. have achieved;
9. is;
10. about。
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