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一、读拼音,结合语境写词语。

科学家
研究
证明
答案:
科学家 研究 证明
二、选词填空。
灵巧 灵敏 敏锐 尖锐
1. 难道它的眼睛特别(
2. 突然,一阵(
3. 猎狗的鼻子非常(
灵巧 灵敏 敏锐 尖锐
1. 难道它的眼睛特别(
敏锐
),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?2. 突然,一阵(
尖锐
)的哨声划破了夜晚的宁静。3. 猎狗的鼻子非常(
灵敏
)。
答案:
1. 敏锐 2. 尖锐 3. 灵敏
三、根据要求完成句子练习。
1. 在括号内填上恰当的关联词语。
从来没见过它跟什么东西相撞,(
2. 用下面句子中加点的词语造句。
蝙蝠夜里飞行,靠的$\underline{
3. 把下面的句子改成“被”字句。
科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
1. 在括号内填上恰当的关联词语。
从来没见过它跟什么东西相撞,(
即使
)一根极细的电线,它(也
)能灵巧地避开。2. 用下面句子中加点的词语造句。
蝙蝠夜里飞行,靠的$\underline{
不
是
}$眼睛,$\underline{而
是
}$靠嘴和耳朵配合起来探路的。我们读课外书,不是所有的都要读,而是要有选择地读。
3. 把下面的句子改成“被”字句。
科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
蝙蝠能在夜里飞行的秘密被科学家揭开了。
答案:
1. 即使 也 2. 示例:我们读课外书,不是所有的都要读,而是要有选择地读。 3. 蝙蝠能在夜里飞行的秘密被科学家揭开了。
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