《2025年同步练习册人民教育出版社四年级语文上册人教版山东专版》

四、表达与交流。
1. 请给下面的内容拟题目。
(1)“一天下午,一群忙碌的蚂蚁引起了我的注意,原来它们在‘搬家’……”题目可以拟定为：蚂蚁“搬家”。
(2)“一阵秋风吹过,黄色的树叶从大树上慢慢地飘落下来,我要捡几片,仔细观察……”题目可以拟定为：观察落叶。
2. 选一种你最喜欢的小动物,写一写它的某种行为特点。要注意仔细观察后再动笔。我最喜欢的小动物是小猫。小猫在捕捉老鼠的时候，会先悄悄地靠近目标，眼睛紧紧地盯着老鼠，身体压低，脚步放得很轻很轻。当距离合适时，它会突然一跃而起，伸出锋利的爪子，迅速地抓住老鼠。那专注又敏捷的行为特点，真是太有趣了。

答案： 1. 示例：（1）蚂蚁“搬家”（2）观察落叶
2. 我最喜欢的小动物是小猫。小猫在捕捉老鼠的时候，会先悄悄地靠近目标，眼睛紧紧地盯着老鼠，身体压低，脚步放得很轻很轻。当距离合适时，它会突然一跃而起，伸出锋利的爪子，迅速地抓住老鼠。那专注又敏捷的行为特点，真是太有趣了。