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一、给下列加点字选择正确的读音,用“√”画出来。
殷
切(yān yīn) 羡
慕(xiān xiàn) 露
脸(lù lòu)角
色(jiǎo jué) 倒霉
(méi měi) 露
珠(lù lòu)角
落(jiǎo jué) 撇
嘴(piě piē) 笨拙
(zhuō zhuó)
答案:
yīn xiàn lòu jué méi lù jiǎo piě zhuō
二、读拼音,结合语境写字词。

砸锅
俩
亏心
礼堂
逃
答案:
砸锅 俩 亏心 礼堂 逃
三、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
A.妈妈是一个
B.听了这则笑话,爸爸
C.实验失败了,我
D.“
B
)A.妈妈是一个
通
情
达
理
的人,奶奶经常在别人面前夸她。B.听了这则笑话,爸爸
哄
堂
大
笑
起来。C.实验失败了,我
垂
头
丧
气
地走下了操作台。D.“
事
到
临
头
你还这么悠闲,真不知你心里是怎么想的!”叔叔生气地对堂哥说。
答案:
B
四、根据要求完成句子练习。
1. 朗读下列句子时应该用怎样的语气?将恰当的选项填入括号内。
A. 轻蔑、不满 B. 着急、紧张 C. 肯定、自信 D. 疑问、征询
(1)“不会豁虎跳算什么老虎?”他撇了撇嘴。(
(2)那个演哥哥的小朋友还故意逗我:“你会豁虎跳吗?”(
(3)“记住了!”我连忙答应。(
(4)我弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示:“向前爬,再向前爬,快站起来,你没看见他们吗?”(
2. 我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
(1)这是对“我”的______(
(2)请你运用这一描写方法,写一写自己在演讲或做其他事情时的表现。
1. 朗读下列句子时应该用怎样的语气?将恰当的选项填入括号内。
A. 轻蔑、不满 B. 着急、紧张 C. 肯定、自信 D. 疑问、征询
(1)“不会豁虎跳算什么老虎?”他撇了撇嘴。(
A
)(2)那个演哥哥的小朋友还故意逗我:“你会豁虎跳吗?”(
D
)(3)“记住了!”我连忙答应。(
C
)(4)我弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示:“向前爬,再向前爬,快站起来,你没看见他们吗?”(
B
)2. 我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
(1)这是对“我”的______(
C
)(A. 动作 B. 语言 C. 心理)描写,表现了“我”______(A
)(A. 愧疚、自责 B. 紧张、急迫 C. 无助、悲哀 D. 坚定、执着)的心情。(2)请你运用这一描写方法,写一写自己在演讲或做其他事情时的表现。
看到台下黑压压的人,我紧张极了,手心里都冒出了汗,心里想着:要是有人把我从这里救出去该多好啊。
答案:
1.(1)A (2)D (3)C (4)B 2.(1)C A (2)示例:看到台下黑压压的人,我紧张极了,手心里都冒出了汗,心里想着:要是有人把我从这里救出去该多好啊。
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