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12. 阅读材料,回答问题。

- (1)图一反映了秦始皇为了加强思想上的统一,采取了什么措施?
(2)图二反映了哪一历史事件?此事件在中国历史上有何地位?
(3)图一与图二反映的史实有什么关系?
(4)图三成语来源于哪次战役?该战役的结果如何?
(5)结合所学知识和以上问题,总结秦亡留给我们的教训。
- (1)图一反映了秦始皇为了加强思想上的统一,采取了什么措施?
(2)图二反映了哪一历史事件?此事件在中国历史上有何地位?
(3)图一与图二反映的史实有什么关系?
(4)图三成语来源于哪次战役?该战役的结果如何?
(5)结合所学知识和以上问题,总结秦亡留给我们的教训。
答案:
(1)焚书坑儒。
(2)大泽乡起义(或陈胜、吴广起义,或秦末农民起义)。中国历史上第一次农民大起义。
(3)由于图一的秦朝的暴政导致了图二的陈胜、吴广起义,两者是因果关系。
(4)巨鹿之战。项羽以少胜多,歼灭秦军主力。
(5)暴政亡国;要关注民生,减轻人民负担;失民心者失天下;人民就是江山,江山就是人民。(言之有理即可)
(1)焚书坑儒。
(2)大泽乡起义(或陈胜、吴广起义,或秦末农民起义)。中国历史上第一次农民大起义。
(3)由于图一的秦朝的暴政导致了图二的陈胜、吴广起义,两者是因果关系。
(4)巨鹿之战。项羽以少胜多,歼灭秦军主力。
(5)暴政亡国;要关注民生,减轻人民负担;失民心者失天下;人民就是江山,江山就是人民。(言之有理即可)
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