2025年智慧学习明天出版社七年级历史上册人教版


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《2025年智慧学习明天出版社七年级历史上册人教版》

9. 尧年老时,征求各部族首领意见,推举舜做他的继承人。禹因治水有功,又被舜推荐为继任者。这种做法称为(
A
)
A.禅让
B.世袭
C.分封
D.专制
答案: A
10. “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”材料说明华夏族(
A
)
A.相互杂居交融,多元一体
B.炎黄部落分布广泛
C.炎帝、黄帝成为人文初祖
D.已经形成早期国家
答案: A
11. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。
——孙中山
材料二 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。
——《礼记》
材料三

(1) 材料一中的“轩辕”指的是谁?“平定蚩尤乱”指的是哪场战争?
(2) 材料二中“天下为公”“选贤与能”指的是原始社会哪种更替首领位置的办法?这种办法有什么特点?
(3) 材料三中的图片代表了三位部族联盟首领,请你将上述图片按其中人物担任部族联盟首领的先后顺序排列。
答案:
(1)黄帝。战争:涿鹿之战。
(2)禅让制。推举贤德之人做继承人。
(3)顺序:图3→图1→图2。
12. 阅读材料,回答问题。
材料一 良渚古城遗址是长江中下游地区早期文明的珍贵遗产,是实证中华 5000 多年文明史的宝贵历史资料。在对古城内外不同等级墓葬的发掘中可以明显感受到良渚社会的阶级分化。
材料二 陶寺古城遗址是黄河流域龙山文化的突出代表,有许多专家学者提出,陶寺遗址可能是尧的都城所在。根据发掘的成果来看,陶寺社会贫富分化悬殊,少数贵族大量聚敛财富,形成特权阶层。
材料三

(1) 根据材料一、材料二,并结合所学知识,请指出早期国家遗址的共同点,并分析中华文明的特点。
(2) 材料三演示了华夏族的形成过程,请将图中 A、B 两处的战役填写完整。后人尊称炎帝和黄帝为什么?
答案:
(1)共同点:都证实了早期国家的出现;都产生了明显的阶级分化。特点:中华文明多元一体;中华文明源远流长。
(2)阪泉、涿鹿;中华民族的人文初祖。

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