《2025年练习部分七年级道德与法治全一册人教版五四制》

4.(多选)党的二十大报告中指出,要“提高全社会文明程度”“提高人民道德水准和文明素养”。这就需要我们每个公民( )。

A.弘扬和践行中华传统美德
B.践行社会主义核心价值观
C.讲道德、尊道德、守道德

答案： 【解析】：
本题主要考查对道德与法治课程中关于中华传统美德、社会主义核心价值观以及个人道德行为的理解。题目引用了党的二十大报告中的内容，强调提高全社会文明程度和人民道德水准及文明素养的重要性。接下来分析每个选项：
A选项提到“弘扬和践行中华传统美德”，这与提高全社会文明程度和提高人民道德水准及文明素养的要求相符合，因为中华传统美德是中华文化的精髓，弘扬和践行这些美德有助于提升社会整体道德水平。
B选项提到“践行社会主义核心价值观”，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，践行这些价值观有助于形成良好的社会风尚，提高社会文明程度。
C选项提到“讲道德、尊道德、守道德”，这是个人道德行为的基本准则，也是提高个人道德水准和文明素养的基础。
【答案】：
A、B、C

5.(多选)自古以来,人们用“蕙心”比喻纯洁聪慧,用“兰花”隐喻高雅脱俗。小周送给好朋友小柯一把绘有兰花、写有“蕙心兰质”四个字的折扇。她想以此来勉励朋友( )。

A.立志报效祖国,承担历史使命
B.成为心地善良、品行高洁的人
C.提升道德境界,践行传统美德

答案： 【解析】：
本题考查的是对中华传统美德的理解和实践应用。题干中提到的“蕙心”和“兰花”都是中华传统中的象征，分别代表纯洁聪慧和高雅脱俗。题目要求分析小周送给小柯折扇的用意，即她希望朋友通过这把折扇受到什么样的勉励。
A选项“立志报效祖国，承担历史使命”，虽然是一个正面的价值观，但与题干中的“蕙心兰质”无直接关联，故不符合题意。
B选项“成为心地善良、品行高洁的人”，直接对应了“蕙心”和“兰花”的象征意义，即心地善良（蕙心）和品行高洁（兰花），符合题意。
C选项“提升道德境界，践行传统美德”，也符合题干中的“蕙心兰质”所代表的中华传统美德，即提升个人的道德境界，践行这些美德，符合题意。
D选项没有给出，故不考虑。
【答案】：
B，C。小周送给小柯折扇，意在勉励她成为心地善良、品行高洁的人，并提升道德境界，践行传统美德。

6. 小嘉因其自强不息、乐于助人的事迹荣获了“新时代好少年”称号,请用直线将其事迹与最相匹配的中华传统美德连起来。

答案： 【解析】：
本题考查的是对中华传统美德的理解以及将具体事迹与这些美德相匹配的能力。题目给出了小嘉的几个行为表现，以及几个中华传统美德的选项，要求将行为表现与最相匹配的美德连起来。
首先，我们分析小嘉的行为表现：
1. 作为班级学习委员，学习刻苦，还主动帮助他人，共学共进。这个行为表现体现了小嘉的敬业（对学习委员职责的认真履行）和乐群（乐于与他人共同学习、进步）的精神。
2. 向地震灾区捐款。这个行为表现体现了小嘉扶危济困的美德，即在他人遇到困难时伸出援手。
3. 孝顺父母长辈，主动关心父母、分担家务。这个行为表现体现了小嘉孝老爱亲的美德，即尊敬和照顾家中的长辈。
接下来，我们将这些行为表现与给出的中华传统美德进行匹配：
* 孝老爱亲 对应 孝顺父母长辈，主动关心父母、分担家务
* 扶危济困 对应 向地震灾区捐款
* 敬业乐群 对应 作为班级学习委员，学习刻苦，还主动帮助他人，共学共进
【答案】：
小嘉的行为表现与中华传统美德的匹配关系如下：
* 作为班级学习委员，学习刻苦，还主动帮助他人，共学共进 —— 敬业乐群
* 向地震灾区捐款 —— 扶危济困
* 孝顺父母长辈，主动关心父母、分担家务 —— 孝老爱亲

7. 小孟是学校“传统美德故事宣讲队”的讲解员,以下是她为宣讲准备的故事。
中华传统美德故事之“梁颢抄书”
宋朝人梁颢自幼喜欢读书,可因家境贫寒,只能借别人的书来读。他十分守信,借的书总是按时归还。一次梁颢借书没有看完,就在寒夜里抄书,叔父发现后想让他去睡觉,并说推迟还书也可以。梁颢说自己已经承诺明日还书,不能因为小困难就失信。第二天梁颢把书按时还给了对方,对方十分感动,表示可以借更多的书给梁颢。
请你根据以上材料,结合所学内容,帮小孟写一份宣讲稿。要求：主题明确,不少于80字。

答案： 【解析】：本题考查的是对中华传统美德的理解与实践应用，特别是“诚信”这一美德的体现。题目要求根据给定的故事内容，结合所学内容，撰写一份宣讲稿。在撰写时，需要明确主题，围绕“诚信”这一中华传统美德展开，同时体现梁颢抄书故事中的精神内涵，以及这一美德在现实生活中的意义。
【答案】：
宣讲稿
尊敬的各位听众：
大家好！
今天，我要向大家讲述一个关于诚信的故事——“梁颢抄书”。
梁颢是宋朝人，他自幼喜爱读书，但因家境贫寒，只能借书来读。他深知借书不易，因此总是按时归还，从不失信于人。一次，他借了一本书，由于未看完，便在寒冷的夜晚抄书。叔父劝他去睡觉，并说可以推迟还书，但梁颢却坚定地说：“我已经承诺明日还书，不能因为小困难就失信。”第二天，他按时将书还给了对方，对方深受感动，表示愿意借更多的书给他。
这个故事告诉我们，诚信是中华传统美德的重要组成部分。在现实生活中，我们也应该像梁颢一样，坚守诚信，做到言行一致，承诺必践。只有这样，我们才能赢得他人的信任和尊重，共同营造一个诚信、和谐的社会环境。
让我们携手共进，践行中华传统美德，让诚信之花在人间绽放！
谢谢大家！