第51页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
议题 关爱集体,你做到了吗?
议学情境
情境一 观察下面的漫画。

情境二 七年级(2)班部分同学最近表现糟糕:上课交头接耳、课后拖延作业、值日应付了事……对此班干部无计可施,其他同学更是“事不关己,高高挂起”,班级管理一团混乱。
议学任务
(1)从集体的角度,说说情境一中“领着干”的人具有哪些意识或者精神。
(2)针对情境二中七年级(2)班存在的问题,学校准备为该班举办关于“如何共建美好集体”的讲座,作为发言人请列出你的提纲。
(3)结合两个情境,从树立主人翁意识的角度,谈谈你应有的做法。
议学情境
情境一 观察下面的漫画。
情境二 七年级(2)班部分同学最近表现糟糕:上课交头接耳、课后拖延作业、值日应付了事……对此班干部无计可施,其他同学更是“事不关己,高高挂起”,班级管理一团混乱。
议学任务
(1)从集体的角度,说说情境一中“领着干”的人具有哪些意识或者精神。
(2)针对情境二中七年级(2)班存在的问题,学校准备为该班举办关于“如何共建美好集体”的讲座,作为发言人请列出你的提纲。
(3)结合两个情境,从树立主人翁意识的角度,谈谈你应有的做法。
答案:
(1)主人翁意识、责任意识、集体主义精神、奉献精神等。
(2)①建设美好集体离不开你我他,需要我们共同参与和努力。②建设美好集体,要确定共同的愿景。③建设美好集体,要树立主人翁意识。④建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。⑤建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。⑥建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
(3)①我们应主动作为,各负其责,各尽其能。②对于集体的事务,应积极参与、共同商定。③对于集体中存在的问题和不足,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进建议。
(1)主人翁意识、责任意识、集体主义精神、奉献精神等。
(2)①建设美好集体离不开你我他,需要我们共同参与和努力。②建设美好集体,要确定共同的愿景。③建设美好集体,要树立主人翁意识。④建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。⑤建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。⑥建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
(3)①我们应主动作为,各负其责,各尽其能。②对于集体的事务,应积极参与、共同商定。③对于集体中存在的问题和不足,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进建议。
1. 空军航空兵某团飞行二大队以维护国家主权和领土完整为使命,他们从单打独斗到成体系作战,快速成长为我军一支重要的空中力量。由此可见,建设美好集体需要( )
A.共同制定规则,保持团体稳定
B.确定共同愿景,加强团结协作
C.发挥自身才能,坚持个人主义
D.维护集体利益,牺牲个人利益
A.共同制定规则,保持团体稳定
B.确定共同愿景,加强团结协作
C.发挥自身才能,坚持个人主义
D.维护集体利益,牺牲个人利益
答案:
B
2. 观察漫画《又不是我……》。下列选项中对漫画解读正确的是( )

A.要学会对自己负责,做好自己的事
B.要树立主人翁意识,自觉承担责任
C.要做集体的主人,积极表达个人意见
D.要学会宽容和理解,营造和谐稳定的环境
A.要学会对自己负责,做好自己的事
B.要树立主人翁意识,自觉承担责任
C.要做集体的主人,积极表达个人意见
D.要学会宽容和理解,营造和谐稳定的环境
答案:
B
3. 2025年以来,合肥市各中小学深入开展课堂常规养成活动。他们从课前准备、师生问好、读书姿势、写字姿势、课堂纪律、文明排队、集体活动等方面培养学生的良好习惯,推动建设文明学校、文明班级。这是因为建设美好集体需要我们( )
①自觉遵守共同规则 ②积极参与集体事务 ③严厉打击校园欺凌 ④建立和谐人际关系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①自觉遵守共同规则 ②积极参与集体事务 ③严厉打击校园欺凌 ④建立和谐人际关系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
B
4. 著名教育家魏书生在谈到自己的教学管理经验时说,要善于把合作意识和竞争机制引入班集体,培养学生正确的合作与竞争观念。这样做的依据有( )
①建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念 ②集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争 ③我们要敢于竞争、勇于挑战 ④我们要善于合作、共同进步
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
①建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念 ②集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争 ③我们要敢于竞争、勇于挑战 ④我们要善于合作、共同进步
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
答案:
A
查看更多完整答案,请扫码查看