《2025年新编基础训练七年级道德与法治上册人教版》

8. 下面是小云同学写给知心姐姐的一封信。
知心姐姐：
我眼睛不大,个子不高,胆子小,还有一点胖。学校举行文艺汇报表演和运动会时,我因为缺乏才艺,所以总是躲在一边,好羡慕多才多艺的同学。虽然老师夸我读书多、心地善良,但我觉得自己没有那么好。我知道这种想法不好,很想摆脱这种心理,可不知道该怎么办,您能帮帮我吗？
小云
假如你就是知心姐姐,你对小云的合理建议有 ( )
①人无完人,要勇于接纳自己不满意的部分 ②通过学习,不断发掘自己的潜能 ③我行我素,不必在乎他人的评价 ④善于向他人学习,丰富和发展自己

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： B

9. 下列对同学们的生活点滴评价正确的有( )
|序号|生活点滴|评价|
|①|小宁：我认为自己积极上进,身上有很多优点|欣赏自己与他人|
|②|小悦：妈妈说我比较懒,我及时改变,主动帮妈妈做家务|正确对待他人的评价|
|③|小颖：我喜欢在日记里写下想法,记录自己的生活趣事|接纳自己的不足|
|④|小楠：我虽然没有其他同学个子高,但跑步比他们快|欣赏自己|


A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： C

10. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 七年级学生小方唱歌时声音甜美,小学时便获得过“校园十佳歌手”称号；她擅长绘画,绘画作品曾在市里获奖。因为个头不高,体形偏胖,小方很羡慕别人的个头和身材,对自己总是不满意。班里几个同学也时不时地叫她“小个子”“小胖子”。渐渐地,本来活泼开朗的她变得寡言少语,上课几乎不抬头,班级活动几乎不参加,也很少与老师和同学交往。
材料二 全国“新时代好少年”陈妤颉是国家短跑运动员。她在小学时便显现出过人的运动天赋,但比天赋更出众的是她顽强的意志。走上田径赛道,对速度的极致追求让她对自己很苛刻,就算受伤也不放弃。一开始,她的摆臂动作不规范,于是她一遍遍地纠正,一点点地提高。她每天会练习摆臂动作数百次,两年下来练了十几万次……她说,她的目标不是完成老师要求的训练量,而是超越自己、超越身体本能。
(1)从材料一中你能看出小方对自己的认识存在什么问题吗？
(2)为了让小方摆脱烦恼,你想对她说些什么？
(3)向陈妤颉学习,如何做更好的自己？

答案：
(1)小方只看到自己的缺点，而忽略了自身潜在的优势；没有客观冷静地对待他人的评价。（言之有理即可）
(2)客观冷静地对待他人的评价；学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势；学会接纳自己，接纳自己的身材、相貌；不断完善自己，改正自己的缺点，弥补自己的不足，积极参加体育锻炼；等等。
(3)向陈好颉学习，做更好的自己，要不断完善自己，不断发掘自己的潜能。