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10. 为了让同学们认识自我、完善自我,成为勇于担当、大有作为的新青年,你所在的班级召开了以“正确认识自己”为主题的班会。请你参与其中,完成下列任务。
▲介绍
小新首先介绍自己说:“①我是男生,身高1.62米,体重45千克;②我性格随和,是个热心肠;③我在学校被同学们称为‘小机灵’‘调皮鬼’,在家是父母的好助手。”
(1)请你按照顺序写出小新是从哪些方面来进行自我分析的。
①______
②______
③______
▲讨论
在主题班会上,小雷展示了自己搜集的名言警句:
◇人告之以有过则喜。(《孟子》)
◇当局者迷,旁观者清。(谚语)
◇以人为镜,可以明得失。(唐太宗)
(2)小雷在搜集的内容中强调了______的评价的重要性。我们应如何正确对待这种评价?
▲建议
老师在教室内的大屏幕上展示了上学期对小美的综合素质评价:你是一个有个性的小姑娘,性格开朗、独立,希望你今后在学习、劳动、人际交往等生活实践中了解自己、提升自己。
(3)运用所学知识,说明老师对小美提出这一建议的原因。
▲收获
(4)班会过后,你有哪些收获?请与大家分享。
▲介绍
小新首先介绍自己说:“①我是男生,身高1.62米,体重45千克;②我性格随和,是个热心肠;③我在学校被同学们称为‘小机灵’‘调皮鬼’,在家是父母的好助手。”
(1)请你按照顺序写出小新是从哪些方面来进行自我分析的。
①______
②______
③______
▲讨论
在主题班会上,小雷展示了自己搜集的名言警句:
◇人告之以有过则喜。(《孟子》)
◇当局者迷,旁观者清。(谚语)
◇以人为镜,可以明得失。(唐太宗)
(2)小雷在搜集的内容中强调了______的评价的重要性。我们应如何正确对待这种评价?
▲建议
老师在教室内的大屏幕上展示了上学期对小美的综合素质评价:你是一个有个性的小姑娘,性格开朗、独立,希望你今后在学习、劳动、人际交往等生活实践中了解自己、提升自己。
(3)运用所学知识,说明老师对小美提出这一建议的原因。
▲收获
(4)班会过后,你有哪些收获?请与大家分享。
答案:
(1)①生理状况
②心理特征
③社会关系
(2)①他人 ②他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
(3)学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。
(4)①培养了我与人交流和语言表达的能力。②培养了我团结互助的集体意识。③培养了我的社会实践能力。④懂得了正确认识自己对我们成长的重要意义。⑤掌握了认识自己的正确方法。
(1)①生理状况
②心理特征
③社会关系
(2)①他人 ②他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
(3)学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。
(4)①培养了我与人交流和语言表达的能力。②培养了我团结互助的集体意识。③培养了我的社会实践能力。④懂得了正确认识自己对我们成长的重要意义。⑤掌握了认识自己的正确方法。
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